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Control Recursos

¿Qué es un recurso?

Un recurso es un medio de cualquier clase que permite conseguir aquello que se pretende o que está destinado. Es una fuente o suministro del cual se produce un beneficio.
Normalmente, los recursos son material u otros activos que son transformados para producir beneficio y en el proceso pueden ser consumidos o no estar más disponibles. Desde unaperspectiva humana, un recurso natural es cualquier elemento obtenido del medio ambiente para satisfacer las necesidades y los deseos humanos. Desde un punto de vista ecológico o biológico más amplio, un recurso satisface las necesidades de un organismo vivo.

Recursos en desastres y emergencias
La planificación de la respuesta a desastres se funda en el análisis de los riesgos que ocurre un país o unaregión.
Esta tarea implica determinar los peligros, así como evaluar los tipos de vulnerabilidad y la capacidad a nivel local, nacional o regional. Seguidamente pueden formularse hipótesis realistas a los efectos de la planificación.
Basándose en el análisis de los riesgos potenciales, la incidencia de los desastres y la vulnerabilidad de la población, los responsables de la planificación derespuesta en casos de desastre deben estar en condiciones de hacer una lista de las posibles necesidades y determinar los recursos disponibles. Si en la planificación prevén desfases entre las necesidades y los recursos, deberían hallar la forma de reducirlo con antelación.

Etapas para el análisis de los peligros, la vulnerabilidad y los riesgos
1. Examinar información de fuentes secundarias,incluyendo estudios y análisis de peligros/amenazas, tipos de vulnerabilidad y riesgos preparados por instituciones técnicas o científicas, universidades y/u otras organizaciones presentes en la zona.
2. Verificar que las instituciones dispongan de la capacidad técnica y de la experiencia adecuada a fin de llevar a cabo el análisis de los riesgos necesario para el plan de respuesta a desastres o decontingencia. Para facilitar esta tarea, se pueden establecer acuerdos de cooperación con instituciones técnicas y/o científicas y universidades.
3. Efectuar un análisis de los peligros, empezando por la información de que se dispone sobre las emergencias pasadas y teniendo en cuenta la probabilidad, la frecuencia, la ubicación, la magnitud y los efectos potenciales. No obstante, no conviene confiarsólo en los datos históricos. Hay que considerar la posibilidad de que se produzcan fenómenos extremos relacionados con el cambio climático o que el riesgo haya cambiado debido a la deforestación, a la urbanización no planificada, etc. Los conocimientos especializados de organizaciones externas pueden servir para comprender estos factores.
4. Analizar el grado de vulnerabilidad de las personaspotencialmente expuestas a un peligro/amenaza. Apoyar esta tarea, cuando sea posible, con indicadores que midan los cinco principales componentes de la vulnerabilidad: medios de subsistencia, bienestar, autoprotección, protección social y protección del Gobierno.
5. Efectuar el análisis de los riesgos, combinando peligros/amenazas y tipos de vulnerabilidad. Elaborar mapas con las zonas de riesgo.Definir y priorizar las zonas geográficas para apoyar el desarrollo de situaciones hipotéticas.
Se reitera; para efectuar un análisis de calidad de los riesgos, se requieren recursos y una capacidad técnica especializados. A fin de que el análisis sea sólido, es importante obtener asesoramiento de organismos técnicos gubernamentales, instituciones científicas, universidades y otras organizacionesespecializadas y colaborar con todas ellas.

Análisis de la vulnerabilidad
El riesgo de desastre está vinculado a la vulnerabilidad de la población ante determinadas amenazas; diversas condiciones pueden incidir en el grado de vulnerabilidad. La planificación también debe evaluar la capacidad dentro de las comunidades expuestas a los riesgos y determinar las oportunidades y los mecanismos para...