300 Paula

Universidad de Costa Rica
Sede del Atlántico


Paula Monge Zelaya
B54555

Pedagogía

Profesora: Milena Barquero D’Avanzo

Análisis de la película “300”










La película 300 se relaciona con loscapítulos 2 y 3 de la antología porque éstos hablan sobre las diferentes características de la cultura espartana. Al inicio se puede ver como Leónidas es examinado cuidadosamente porque al serEsparta una ciudad enfocada 100% en la madurez guerrera de sus habitantes todos los niños debían estar listos para servir a su estado. Si el bebé subiera sido deforme, inválido o débil hubiera sidodescartado inmediatamente. Según Ordoñez “El estado no podía darse el lujo de mantener inválidos ni incapaces al frente de sus esclavos y enemigos, mucho menos para defender la ciudad” (2011, p. 26). Estamentalidad se evidencia cuando Leónidas rechaza a Efialtes un hombre que quiere combatir pero era deforme entonces no podía ser parte de los soldados. Esparta era una ciudad de combate, por eso podemosobservar al padre de Leónidas preparándolo físicamente desde muy niño. De 0 a 7 años la educación estaba a cargo de sus padres, pero después se arrebata a los niños de sus padres y se les enseñaba aser fuertes, valientes y sobre todo dispuestos a servir a su estado. Esto lo podemos ver en la película. Esparta era un pueblo que creía en formar a sus ciudadanos como guerreros que estuvieran listospara todo. Lo podemos ver en la película cuando a Leónidas lo dejan solo completamente desprotegido en el frío bosque y él se encuentra a un lobo que logra sacrificar. Después de eso reconocen suvalentía y lo nombran el rey. Después, Leónidas ya se puede observar como un espartano adulto. Durante la película aparece un mensajero persa que le dice a Leónidas que debe dar “agua y tierra” como pruebade sumisión de su pueblo ante Persia. La esposa de Leónidas lo acompañaba e incluso participaba de la conversación. El mensajero se molesta y le pregunta por qué se entromete y ella dice que las...