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Sin duda, alguna vez en su vida, usted no ha podido comunicarse con otra persona. Muchas pueden ser las causas de una falla en la comunicación: un teléfono dañado, un radio con mucho volumen, elllanto de un niño, el estruendoso ruido de una corneta. Estas interferencias se denominan ruidos o barreras.

¿En qué elemento interviniente del proceso hay la posibilidad de que aparezca unarestricción o barrera?

Todos los elementos intervinientes en el proceso de la comunicación pueden ser susceptibles de obstrucciones o perturbaciones: anárquicas, aleatorias e imprevisibles queentorpecen, dificultan o imposibilitan la comunicación.

Estas barreras que impiden la comunicación, pueden registrarse a nivel semántico, físico, fisiológico, sicológico y administrativo.Barrera Semántica

Si al hablar o escribir empleamos una o más palabras con acepciones que no le corresponden, se produce una barrera semántica. Esto quiere decir Cambio de significación.Estos ruidos o barreras se registran a diario. Los vehículos más eficaces en el uso y divulgación de los mismos son los medios de comunicación social. Observe el ejemplo que le ofrecemos a continuación:(insertar cuadros de la pág 24 UJAP)

A través de los medios de comunicación de masas, llamados canales (televisión, revistas, periódicos, radio) llegan a nosotros incontables expresionesiguales a éstas. Cuando no precisamos el correcto significado de las palabras orales o escritas, surgen diferentes interpretaciones; y así el receptor capta, no lo que dice el emisor, sino lo que sucontexto cultural le indica.

Asimismo, se dificulta la comunicación por la barrera semántica, cuando nos expresamos en forma anfibológica. La anfibología nos refiere a un doble sentido, a loambiguo, a la interpretación del discurso o palabra de múltiples maneras. Este problema se registra a escala de la construcción o sintaxis. En la Unidad III del presente módulo, podremos revisar los...