3eroDiagnostico



Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos














Estado de Morelos
PODER EJECUTIVO



Nombre del alumno (a):

Nombre de la escuela:

Ubicación:

Zona escolar:Sector Educativo:

Nombre del (a) Profesor (a):




_______________________________
FIRMA DEL PADRE O TUTOR












INSTRUCCIONES: Lee con atención y encierra la respuesta correcta

1. Al equipo deLaura le tocó hacer un cartel sobre “Los animales del mar” ¿en qué libro debe apoyarse?
A)


B)


C)


D)




2. ¿De qué trata el siguiente cartel?

A) De una campaña de salud.
B) De un doctor
C) De una farmacia
D) De un parque


3. ¿Qué se debe hacer para exponer un tema?

A) Consultar en diversas fuentes de información y preparar materiales.
B)Escuchar la exposición.
C) Tomar notas.
D) Realizar preguntas.

4. Cuando no conoces el significado de una palabra, ¿dónde debes investigar?
A) Monografía. B) Receta de cocina. C) Diccionario. D) Instructivo.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones describe la imagen?

A) Tiene raíces, tronco grande y hojas pequeñas.

B) Es de madera, cuadrada y tiene 4 patas.

C)Tiene llantas grandes, asientos viejos y cinturón.

D) Hay flores hermosas, mariposas brillantes y un sol esplendoroso.


6. ¿Cuáles son los ingredientes para preparar una limonada?






ESPAÑOL EVALUACION DIAGNOSTICATERCER GRADO

INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide.

7, 8, 9,10 y 11. Escribe los datos de la ficha de préstamo del siguiente libro



12. Ordena las palabras y forma una oración.

húmeda La piel está ranas de las siempre

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Lee el siguiente cuento y subraya las respuestas de laspreguntas 13, 14, 15 y 16.


EL DUENDECILLO
Un día un duendecillo pasó frente a una cueva vieja y obscura. De pronto algo estalló en ese lugar; el duendecillo saltó, se le salieron sus zapatos y echó a correr.
De repente escuchó unos pasos detrás de él y corrió muy rápido. Vio a lo lejos un árbol con el tronco hueco y se le ocurrió esconderse allí. Cuando llegó al árbol, se metió y esperó un rato;seguía oyendo pasos.
El duendecillo se animó a asomarse, ¡eran sus zapatos! Salió del tronco, se puso sus zapatos y se fue riendo de lo que había sucedido.

13. ¿De qué trata el texto que leíste?

A) De un duendecillo que tiene risa y no quiere salir de su casa.
B) De una explosión que ocurre en una ciudad nueva.
C) De un duendecillo que pierde sus zapatos y al final los encuentra.
D) De un bosqueencantado con brujas y fantasmas.


14. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A) Fábula. B) Cuento. C) Leyenda. D) Instructivo.



ESPAÑOL EVALUACION DIAGNOSTICA TERCER GRADO

15. ¿Por qué se escondió el duendecillo en el hueco de un árbol?

A) Porque se sentía ardilla.
B) Porque sintió miedo y creyóque le iban a hacer algo.
C) Porque quería descansar y tomar una siestecita.
D) Porque quería asustar a quien caminaba detrás de él.

16. ¿Cuáles son las partes del cuento?

A) Inicio y conclusiones. C) Principio y final.
B) Título, ingredientes y preparación. D) Inicio, desarrollo y desenlace.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 17,...