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El Uso de las Tics en las Ciencias Sociales
En la sociedad del conocimiento se ha impuesto el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como herramienta imprescindible para compartir conocimientos y las ciencias sociales no escapan de esta influencia. Estas tecnologías han multiplicado la conexión entre unos lugares y otros, e incluso hanllegado a generar algo que se ha dado en llamar “entorno virtual”. Este entorno también tiene relevancia social, lo cual es una razón para que el área de ciencias sociales tenga en cuenta también el entorno virtual, pues las TIC facilitan el acceso a la información, la interactividad, el trabajo colaborativo y la comunicación a distancia, todo ello de gran interés educativo. La cuestión la hemoscentrado, sin embargo, en la conexión entre el entorno real y el virtual, porque ahí reside su mayor interés: el entorno virtual amplía las posibilidades del “real”, y éste último a su vez evita que las actividades en el entorno “virtual” se separen del resto de la realidad.
Las ciencias sociales han desarrollado un conocimiento secular y sistemático sobre la realidad, susceptible de validaciónpráctica. Ellas comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos de capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas son responsables de la interpretación de opciones de cambio, laanticipación de riesgos, y la definición de proyectos y cursos de acciones posibles y deseables.
Obviamente, en el siglo XX, las ciencias sociales realizaron contribuciones primordiales para una interpretación más justa de la vida económica, política y social de los países y han ayudado sustancialmente en la consolidación de los sistemas democráticos. En la actualidad, les concierne desempeñar un papeldistinguido en el contexto de la sociedad del conocimiento, no tan sólo por el hecho de ser fuentes de conocimiento académicamente relevante y socialmente significativo, sino también por su tributo a definir y orientar estrategias de cambio en las políticas estatales, en la participación ciudadana, en la opinión pública informada y en la democratización del sistema político y de la sociedad. El deberde los científicos sociales en la sociedad del conocimiento no se limita entonces al desempeño de una función de producción y propagación de conocimientos especializados sino que, al mismo tiempo, comporta compromisos éticos y políticos con los principales valores del interés social. La formación de capacidades de pensamiento complejo y crítico, así como de valores y compromisos con la realidadsocial, son tareas en que las disciplinas de esta área desempeñan un papel muy significativo a través de su función educativa y mediante la inexorable divulgación de los resultados de las investigaciones que se ejecutan.
En la sociedad del conocimiento se ha impuesto el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (en lo adelante TIC) como herramienta imprescindible para compartirconocimientos y las ciencias sociales no escapan de esta influencia. Estas tecnologías han multiplicado la conexión entre unos lugares y otros, e incluso han llegado a generar algo que se ha dado en llamar “entorno virtual”. Sin entrar ahora a matizar este concepto, y sin olvidar el papel de los medios de comunicación masivos, parece evidente que este entorno también tiene relevancia social: afectadirecta o indirectamente a toda la población, y es un lugar de actividad para una parte de ella. Esta es una razón para que el área de ciencias sociales tenga en cuenta también el entorno virtual, pues las TIC facilitan el acceso a la información, la interactividad, el trabajo colaborativo y la comunicación a distancia, todo ello de gran interés educativo. La cuestión la hemos centrado, sin...