68ik7k7k8



Colegio Álvaro Camargo de la Torre





Informe de Química





Dirigido a: Lic. Libia Castiblanco
Jonny Santiago Gómez Espinosa





Colegio Álvaro Camargo de la TorreQuímica
901

Objetivo general:
Separar hidróxidos y óxidos y manipularlos para observar sus cambios físicos
Objetivos específicos:
- hallar la diferencia entre óxidos e hidróxidos
-identificarlos cambios en cada uno de los óxidos e hidróxidos
-interactuar con objetos mediante los cuales se facilite experimentar con estos elementos
Materiales
Micro espátula: Para tomar cantidadespequeñas de compuestos por lo general polvo

Vidrio reloj: para contener sustancias que serán puestas en la balanza

Tubos de ensayo: para calentar disolver o hacer reaccionar pequeñas sustanciasGradilla: para sostener y almacenar los tubos de ensayo

Pinzas para crisol: para sujetar crisoles

Vasos precipitados: para calentar preparar y disolver sustancias

Cuchara de combustión:para observar el tipo de flama y reacción de sustancias



Balanza: Para medir la cantidad de masa de un objeto

Papel de filtro: introducida en un embudo para filtrar impurezas

Fósforos:Elemento químico inflamable y luminoso

Mechero: Para calentar sustancias

Sodio metálico: muy reactivo, se oxida con presencia de oxígeno y reacciona
violentamente con el agua

Marco teórico:Química: es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método científico. O sea, por medio de la observación, la cuantificación y por sobretodo, la experimentación. En su sentidomás amplio, la química, estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las reacciones, que las transforman, en otras sustancias. Como por ejemplo, el paso del agua líquida,a la sólida. O del agua gaseosa, a la líquida. Por otra parte, la química, estudia la estructura de las sustancias, a su nivel molecular. Y por último, pero no menos importante
óxido: un óxido...