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Páginas: 9 (2079 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2015
ESTUDIOS
DE
CASO

ESTUDIOS DE CASO

INTRODUCCIÓN
La siguiente sección, bajo la forma de estudios de
caso, enfoca en detalle algunas de las zonas
protegidas de ACOSA.
Las zonas seleccionadas fueron las siguientes:
Parque Nacional Marino Ballena, Humedal de
Térraba Sierpe, Reserva Forestal Golfo Dulce,
Parque Nacional Piedras Blancas, Refugio de Vida
Silvestre Golfito, Reservas Indígenas y elGolfo
Dulce.

Cada estudio de caso contiene
1.

Descripción general, flora, fauna, historia,
etc.
2.
Modelo conceptual: resume las amenazas
del sitio con relación a los actores presentes. El
modelo consta de a) condiciones meta que se
plantean acorde con los objetivos de cada zona
protegida, b) valor de la zona y c) amenazas
reales y potenciales.
3.
Esquema de interacciones entre actores
(pobladores,MINAE, otros) y amenazas: sirve

para identificar objetivos concretos para la
elaboración de planes de recuperación de la
zona protegida. En él se esquematizan a la
derecha los fenómenos (deforestación,
cacería, contaminación, etc.) que degradan al
ecosistema y sus comunidades. A estos
fenómenos llegan flechas provenientes de los
usuarios del recurso y las razones por las
cuales ejercen presiónsobre éste. A la
izquierda se originan flechas en instituciones,
personas y razones que son las causas
últimas de amenaza al sitio y sus pobladores.
4.
Análisis del estado de fragmentación de
los bosques.
5.
Conclusiones y recomendaciones.
6.
Mapa de uso del suelo y cobertura,
pueblos, rutas y ríos principales.
Para ayudar en la comprensión del panorama
de fragmentación de cada zona, explicamos acontinuación la base teórica y metodológica con
que hemos trabajado.

La fragmentación de los bosques
En los últimos 10.000 años la actividad humana
sobre el planeta ha causado algún grado de
fragmentación sobre los ecosistemas naturales
y, entre éstos, los bosques nativos se cuentan
entre los ecosistemas más perjudicados
(Vitousek et al. 1997).
La fragmentación puede definirse como latransformación de un bosque continuo en
unidades más pequeñas discontinuas (o
aisladas entre sí) cuya extensión resultante es
mucho menor que la del bosque original. La
imagen tradicional que podemos hacernos es la
de islas de bosque (fragmentos) dentro de un
mar (o matriz) de actividades humanas
(cultivos, ciudades, rutas, etc.).
Vale aclarar que hay definiciones más estrictas
de fragmentación como “laseparación en
piezas de un hábitat previamente continuo

representando la misma cantidad de hábitat”
(Fahrig 1997).
En esta definición la fragmentación describe
una situación en la cual un hábitat se fractura y
las distintas piezas derivan apartándose.
Nosotros usaremos la definición más amplia
donde nos referiremos tanto a pérdida de
hábitat como a pérdida de cobertura ya que son
fenómenos que ocurrensimultáneamente
(Villard et al. 1998).
Para estudiar la situación de un bosque
fragmentado se usan atributos tales como el
número, tamaño, forma y grado de aislamiento
de sus fragmentos.
Cuando un bosque tiene gran cantidad de
fragmentos, esto indica, obviamente, más
fragmentación. Sin embargo este parámetro no

alcanza para describir la magnitud total del
proceso.

aumento en la mortalidad yemigración de
individuos.

Los fragmentos pequeños de bosque tienen una
relación perímetro/área mayor que los
fragmentos grandes, lo que implica una mayor
influencia de la matriz circundante.

La fragmentación también favorece la entrada
de especies introducidas invasoras debido a
cambios microclimáticos, a las alteraciones del
ambiente que fomentan dichas introducciones o
a que el mismo parche seausado para cultivo
de dichas especies, que posteriormente
escapan de la domesticación.

Otra característica a tener en cuenta es la forma
del parche que se relaciona directamente con el
“efecto borde”, que es el efecto de la matriz
circundante sobre un fragmento. Este efecto es
más importante en fragmentos muy irregulares
o alargados ya que serán transversalmente más
fáciles de atravesar, pero...
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