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Páginas: 52 (12820 palabras) Publicado: 8 de enero de 2013
MITOS Y LEYENDAS

DANIELA BUENAHORA MURILLO 11 – 08 – 31






INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR DÁMASO ZAPATA
ESPAÑOL
BUCARAMANGA
2013
CONTENIDO

| Pág. |
| |
LISTA DE MAPAS | 7 |
GLOSARIO | 8 |
INTRODUCCIÓN | 12 |
1. MOVIMIENTOS LITERARIOS | 13 |
1.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 13 |
1.2 CLASIFICACIÓN CRONOLÓGICA | 14 |
2. LITERATURAS ANTIGUAS | 17 |
2.1 LITERATURAHEBREA | 17 |
2.2 LITERATURA GRIEGA | 17 |
2.3 LITERATURA ROMANA | 18 |
3. RENACIMIENTO | 20 |
3.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 20 |
3.1.1 Donde surge | 20 |
3.1.2 Desarrollo | 20 |
3.1.3 Características principales | 22 |
3.2 TEMÁTICA | 22 |
3.2.1 Contexto socio-político | 22 |
3.2.2 Contexto filosófico | 22 |
3.2.3 Contexto literario | 22 |
3.3 ESCUELAS | 23 |
3.4 CAUSAS | 24 |3.5 REPRESENTANTES | 25 |
4 BARROCO | 26 |
4.1 Conceptos básicos | 26 |
4.1.1 Donde surge | 26 |
4.1.2 Desarrollo | 26 |
4.1.3 Características principales | 27 |
4.2 TEMÁTICA | 28 |
4.2.1 Contexto socio-político | 28 |
4.2.2 Contexto literario | 28 |
4.2.3 Corrientes principales | 29 |
4.3 CAUSAS | 30 |
4.4 ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS | 31 |
4.5 REPRESENTANTES | 31 |
5NEOCLASICISMO | 32 |
5.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 32 |
5.1.1 Donde surge | 32 |
5.1.2 Desarrollo | 32 |
5.1.3 Características principales | 34 |
5.2 TEMÁTICA | 35 |
5.2.1 Contexto político | 35 |
5.2.2 Contexto literario | 35 |
5.3 CAUSAS | 36 |
5.4 REPRESENTANTES | 36 |
6. ROMANTICISMO | 37 |
6.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 37 |
6.1.1 Donde surgió | 37 |
6.1.2 Desarrollo | 37 |
6.1.3Características | 38 |
6.2 TEMÁTICA | 38 |
6.2.1 Contexto literario | 38 |
6.3 REPRESENTANTES | 39 |
7. REALISMO | 40 |
7.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 40 |
7.1.1 Donde surge | 40 |
7.1.2 Origen | 40 |
7.1.3 Características principales | 41 |
7.2 TEMÁTICA | 42 |
7.2.1 Contexto social | 42 |
7.2.2 Contexto literario | 42 |
7.2.3 Descomposición | 42 |
8. NATURALISMO | 44 |
8.1CONCEPTOS BÁSICOS | 44 |
8.1.1 Donde surge | 44 |
8.1.2 Desarrollo | 44 |
8.1.3 Características | 46 |
8.2 REPRESENTANTE | 46 |
9. SIMBOLISMO | 47 |
9.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 47 |
9.1.1 Donde surgió | 47 |
9.1.2 Desarrollo | 47 |
9.1.3 Características | 48 |
9.2 CONTEXTO SOCIAL | 48 |
10. MODERNISMO | 49 |
10.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 49 |
10.1.1 Donde surgió | 49 |
10.1.2Desarrollo | 49 |
10.1.3 Características | 50 |
10.2 TEMÁTICA | 51 |
11. VANGUARDISMO | 52 |
11.1 CONCEPTOS BÁSICOS | 52 |
11.1.1 Donde surgió | 52 |
11.1.2 Desarrollo | 52 |
11.2 Ismos | 54 |
11.2.1 Impresionismo | 54 |
11.2..2 Expresionismo | 55 |
11.2.3 Fauvismo | 56 |
11.2.4 Cubismo | 56 |
11.2.5 Futurismo | 57 |
11.2.6 Dadaísmo | 57 |
11.2.7 Ultraísmo | 58 |
11.2.8Surrealismo | 58 |
11.2.9 Estridentismo | 59 |
11.2.10 Existencialismo | 59 |
BIBLIOGRAFÍA | 61 |
WEB GRAFÍA | 62 |

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GLOSARIO

AEDO: artista que cantaba epopeyas acompañándose de un instrumento musical, el phorminx. 

ASCETISMO: doctrina filosófica y religiosa que busca purificar el espíritu por medio de la negación de los placeres materiales o abstinencia.BURGUESÍA: designa a la clase media acomodada.

CANON: (ARTE) concepto que se refiere a las proporciones perfectas o ideales del cuerpo humano y se refiere a las relaciones armónicas entre las distintas partes de una figura.

CAPITALISMO: orden social que resulta de la libertad económica en la disposición y utilidad de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción.

CLASEMERCANTIL: (comerciante), en términos generales, la persona que se dedica habitualmente al comercio. También se denomina así al propietario de un comercio.

DECADENTISMO: corriente artística, filosófica y, principalmente, literaria.

ELIPSIS: eliminación de fragmentos para darle agilidad al texto.

FONEMA: unidades teóricas básicas postuladas para estudiar el nivel fónico-fonológico de...
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