9788498048124gd
Páginas: 152 (37969 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2015
Matèria
optativa
Guia didàctica
IRENE DE PUIG
Telèfon d’atenció al professorat: 902 90 36 46
www.castellnoudigital.com
Direcció editorial: Dolors Rius
Edició: Antoni Romeu
Correcció lingüística: Laia Llobera
Disseny gràfic interior: Maria Partegàs
Maquetació: Carolina Madern
Primera edició: juny de 2011
ISBN: 978-84-9804-812-4
Dipòsit legal: xxxxxxx
Impressió:xxxxxxx
© Irene de Puig, pels textos
© Hermes Editora General, S. A. U. - Castellnou Edicions
Castellnou Edicions
Pau Claris, 184
08037 Barcelona
www.castellnouedicions.com
Prohibida la reproducció o la transmissió total o parcial d’aquest llibre sota cap forma ni per cap mitjà, electrònic ni
mecànic (fotocòpia, enregistrament o qualsevol mena d’emmagatzematge d’informació o sistema dereproducció),
sense el permís escrit dels titulars del copyright i de l’editorial.
Hermes Editora General, S. A. U. ha fet una selecció acurada de les pàgines web que s’esmenten en aquesta obra,
però no es pot fer responsable de cap reclamació derivada de la visualització o dels continguts de les que no són de
la seva propietat.
Aquest llibre ha estat imprès en paper provinent d’una gestió forestalsostenible, i és fruit d’un procés productiu
eficient i responsable amb el medi ambient.
Paper ecològic i 100 % reciclable
Índex
Projecte
1. Presentació . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2. Orientacions d’ensenyament–aprenentatge . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3. Les competències . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4. Els materials . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Programacions
Programació de matèria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Programació d’aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 22
Distribució dels continguts per trimestres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
n
Bloc 1. Psicologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
n
Unitat1: L’estudi de l’ésser humà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
n
Unitat 2: Aproximació a la psicologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
n
Unitat 3: La caracterització dels processos psicològics . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
n
Unitat 4: El comportament individual i social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
n
Bloc 2. Sociologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 28
n
Unitat 5: Aproximació a la sociologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
n
Unitat 6: Societat, cultura i socialització . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
n
Unitat 7:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.