98142979 Prueba 1 Coef2 Lenguaje Tercero
Subsector: Lenguaje y comunicación
Profesoras: Katterine Hayashi- Karen Rojas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Coef. 2
NOMBRE:
FECHA:
CURSO 3° año Básico ___
PUNTAJE TOTAL: puntos
PUNTAJE OBTENIDO:
OBJETIVOS
1. Reconocer y utilizar adjetivos calificativos, sustantivos propios y comunes.
2. Identificar las partes de un cuento.
3. Reconocer verbos ysus tiempos (pasado, presente y futuro).
4. Identificar las partes de un poema.
5. Usar claves contextuales, prefijos y sufijos.
6. Reconocer sinónimos y antónimos.
7. Reconocer familia de palabras.
8. Reconocer la noticia y sus partes.
9. Leer comprensivamente un texto y extraer información explicita de este.
INSTRUCCIONES
Resuelva la prueba en forma individual.
Lea completamente laspreguntas antes de comenzar a contestar.
No se permiten libros o cuadernos en la prueba.
Debes mantener el silencio durante toda la prueba.
Tienes 60 minutos para responder la prueba.
I) Lee atentamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta (1 punto cada una)
1. Las palabras que sirven para nombrar se les llaman
a) Verbos
b) Adjetivos
c) Sustantivos
d) Artículos
2. Las palabras que nosindican una acción son
a) Verbos
b) Adjetivos
c) Sustantivos propios
d) Pronombres
3. Cada vez que deseamos decir como es alguien o algo, utilizamos
a) Sustantivos
b) Verbos
c) Adjetivos calificativos
d) Pronombres
4. Al escribir un nombre debemos empezar utilizando letra
a) Minúscula
b) Imprenta
c) Mayúscula
d) Todas las anteriores
5. Avivando el recuerdo de un maravilloso verano. El sinónimode la palabra destacada es
a) Recordado
b) Raro
c) Lindo
d) Fantástico
6. Cada vez que deseamos caracterizar a alguien utilizamos
a) Sustantivos
b) Adjetivos calificativos
c) Verbos
d) Pronombres
7. Los sustantivos propios se escriben con letra
a) Mayúscula
b) Minúscula
c) Cursiva
d) Imprenta
8. Los cuentos son relatos ficticios, creados para
a) Informar
b) Entregar instrucciones
c) Orientara las personas
d) Entretener
9. Los cuentos tienen tres momentos en los cuales se desarrolla la historia, en forma ordenada son
a) Final, inicio y desarrollo
b) Inicio, final y desarrollo
c) Inicio, desarrollo y final
d) Desarrollo, final e inicio
10. En el principio de un cuento se expone
a) El conflicto principal, llegando la acción a su punto más alto
b) La situación se resuelve y todosviven felices por siempre
c) Los personajes y el tiempo en que sucede la acción
d) Se presentan las posibles soluciones para el o los conflictos
11. Los poemas son textos literarios escritos en
a) Versos
b) Estrofas
c) Versos y estrofas
d) Párrafos
12. La voz que expresa los sentimientos en un poema es llamado
a) Locutor
b) Escritor
c) Autor
d) Hablante lirico
13. En la oración Juanito corría porel parque. La palabra destacada corresponde a
a) Sustantivo
b) Verbo
c) Adjetivo
d) Articulo
14. En la oración Sebastián comerá un pastel de manzana. ¿En qué tiempo verbal se encuentra la palabra destacada?
a) Presente
b) Pasado
c) Futuro
d) Condicional
15. De los siguientes diminutivos ¿Cuál NO está escrito correctamente?
a) Rosita
b) Hermanita
c) Mujercita
d) Maridazo
16. ¿En cuál de lassiguientes oraciones está presente un pronombre personal?
a) María y Juan jugaban en el recreo
b) Los campesinos cosechan papas
c) La hormiga es precavida
d) Nosotros haremos una prueba
17. Antonio y Gabriel juegan futbol en el estadio. ¿Por qué pronombre personal pueden ser reemplazadas las palabras destacadas?
a) Ellos
b) Nosotros
c) Ustedes
d) Él
18. El sinónimo de la palabra simple es
a)Bondadoso
b) Hermoso
c) Complicado
d) Sencillo
19. El antónimo de la palabra generoso es
a) Sencillo
b) Amoroso
c) Egoísta
d) Solidario
20. ¿En cuál de las siguientes oraciones está mal escrito el diminutivo?
a) La florcita verde es hermosa
b) Mi abuelita cocina un rico pastel
c) Carmencita es alegre y risueña
d) Los pecesitos de colores nadan en el acuario
21. ¿En cuál de las siguientes...
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