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ESCUELA PREPARATORIA POR COOPERACIÓN No. 6
PROFESOR “JESÚS MARÍA ISAÍS REYES”
DE LA SECCIÓN 26 DEL SNTE



Juana Judith Pérez Martínez




Ética y valores




Profe. Félix Manuel Armas López




Proyecto final













8/diciembre/14


Introduccion:BLOQUE 1

Ética:
Esta relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el comportamiento humano en la sociedad.
La palabra “ética” viene del griego “ethos” que significa “forma de ser” o “carácter”. La ética trata de explicar las reglas morales de manera racional.

Valores:
Son principios que nos permiten orientarnuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir una cosa en lugar de otras.
Son importantes por lo que son lo que significan y lo que representan y no lo que opine de ellos. Son la base para vivir en comunidad y relacionar con los demás.

Moral:
Es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana ytodos los ciudadanos las utilizan continuamente.
Te indica lo que esta bien o mal.


Lectura: el caballo.

¿Cuál seria la ultima razón para entender el amor, la vondad, la alegría y la felicidad que erradica en su vida?
Por la desconfianza que le tiene a sus nietos.

¿Por qué crees que actuar muchas veces con egoísmo, injusticia, y violencia?
Solojusga por la apariencia sin conocer los atributos o capacidades que tienen sus nietos.

¿Cuál crees que sea la esencia o razón ultimas de tus conductas que son buenas o malas?
La conducta es buena, porque se como comportarme en cada lugar en el que estoy.

Lectura: el dilema sobre un embarazo no planeado.

¿Qué debe hacer Carmen?
Optar por la opción de sus padres, seguir estudiandomientras sus padres cuidan al bebe sin necesidad de casarse con Jorge.

¿Tu que decidirías en el caso de Carmen?
Hacerme responsable y seguir estudiando sin casarme; pero que el apoye con los gastos necesarios.

¿Que valores crees que deben tener referencia en esta situación?
Responsabilidad, respeto, honestidad, amor, tolerancia.


Act. 4

HECHOS
SOLUCIONES
Relacionessexuales sin proteccion
Tener mas información a cerca del tema
Embarazo a temprana edad
Afrontar las consecuencias de sus actos
Aborto
Pensar en la consecuencias que puede tener después de un tiempo
Matrimonio
Compartir responsabilidades sin necesidad de casarse.


Criterios de conducta


1. El Criterio basado en el placer y los instintos: Con este criterio el hombre, desde niño,busca lo agradable y evita lo desagradable, o sea, buscar placer y evitar dolor. Este nivel de placer instintivo, es el normal entre niños y adultos que no han recibido una educación que les haya mostrado una apertura hacia otros valores superiores. Pero tampoco hay que desechar por completo este criterio cuando se trata de escoger una diversión, pasatiempo o un tema de conversación, ya que estenivel es un auténtico criterio que sirve como orientación en muchos casos de forma legítima.

2. El Criterio basado en el Super Yo. Este criterio se reconoce con facilidad ya que el sujeto se deja orientar rígidamente por ciertas normas o valores que las autoridades le han inducido desde la infancia. Y como son desde la infancia esas normas y valores ya forman parte del inconsciente del sujeto ypor esa razón tienen un carácter autoritario, rígido, exagerado. De hecho este tipo de criterio impide al sujeto de hacer excepciones cuando se encuentra en una situación dudosa.

3.El Criterio basado en la presión social. Este reside en la absorción de todas las normas y valores que el medio ambiente o sociedad influyen en el individuo en forma de "presión social". La guía de conducta dentro...