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Páginas: 4 (935 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2014
Facultad de Ciencias de la Cultura Física
Nombre:_Lilia Esther Matancillas Payán_________________________________
Grado:_1ero______ Bloque:_1__”este soyyo”____________________________
Competencia:_Manifestación Global de la corporeidad______________________
Propósitos.- Que el alumno explore los distintos sonidos que puede emitir su boca, además de quecompare con sus compañeros los sonidos descubiertos.
Contenidos.-
Conceptual: Explore y entienda los sonidos emitidos.
Procedimental: Emita sonidos nuevos.
Actitudinal: Conozca su boca y enconfianza se permita explorar mas.
Aprendizajes esperados:
-Explora diferentes formas de emitir sonidos.
-Demuestra los sonidos aprendidos ante sus compañeros.
Estrategias didácticas.-Expresión corporal y juego simbólico.
Materiales.- ninguno.
Universidad Autónoma de Chihuahua
UniversidadAutónoma de Chihuahua
Facultad de Ciencias de la Cultura Física
Nombre:_Lilia Esther Matancillas Payán_________________________________
Grado:_1ero______ Bloque:_1__”este soyyo”____________________________
Competencia:_Manifestación Global de la corporeidad______________________
Propósitos.- Hacer que el alumno tenga conciencia de los distintos sonidos que le rodean, a través del juego. Seacapaz de entender y relacionar los sonidos escuchados con lo que los produce.
Contenidos.-
Conceptual: Identifica los sonidos y los relaciona.
Procedimental: Explora y descubre los distintossonidos y en base a ello concreta ciertas acciones.
Actitudinal: Se desenvuelve ante sus compañeros con seguridad y confianza.
Aprendizajes esperados:
-Identifica sonidos.
-Relaciona sonidos consu esquema corporal.
Estrategias didácticas.- Expresión corporal y juego simbólico.
Materiales.- Globos, sonajas, tambor, pandero, matracas, periódico (materiales que emitan sonidos....
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