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Páginas: 3 (684 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
FUNCIONES QUIMICAS
IED Liceo Femenino Mercedes NAriño
Laboratorio No.1
Traiga al laboratorio los materiales escritos en rojo.
El laboratorio será realizado en la segunda sesión de la semanaentrando de semana santa.
1. OBJETIVOS
Sintetizar las funciones químicas inorgánicas.
Reconocer las funciones químicas inorgánicas.
2. MARCO TEÓRICO
(Consulte bibliográficamente los temas y lasreacciones realizadas en este laboratorio y resúmalas).
3. MATERIALES
*bayetilla
*detergente
*fósforos
* 3 goteros
* Navaja
*Cinta de enmascarar
*guantes
*gafas de seguridad
*pinzas
*espátula*embudo de vidrio
*churruscos para lavar
*tubo de ensayo con desprendimiento lateral
*papel de filtro
*indicador universal
*pinzas para tubo de ensayo
*vidrio de reloj
*3 tubos de ensayo*cuchara de combustión
*1 pipeta

SUSTANCIAS
*Fe, Zn, Ca, Mg, NH3, S, Na, K, H2SO4
*vinagre
*fenoftaleína
*agua
*hielo seco
*HgO, CuO, Ba(OH)2,

4. EXPERIMENTACIÓN
Antes de empezar tenga encuenta que debe realizar pruebas con indicador universal y fenoftaleína en cada experiencia a fin de determinar el pH.
ÓXIDOS IZQUIERDA
Materiales y sustancias:
*vidrio de reloj, navaja, mecherobunsen, pinzas para tubo de ensayo, espátula
*K, Na, Mg, HgO, CuO,

a. En un vidrio de reloj vierta una pequeña cantidad de agua y luego 2 gotas de fenoftaleína (F).
*Vierta cuidadosamente un trocitode Na, valiéndose de una pinza. No lo toque con las manos.
b. Repita el procedimiento con un trocito de K.
c. En un tubo de ensayo seco y con una micro-espátula o navaja coloque una pequeñísimaporción de HgO.
*Caliente utilizando el mechero bunsen y unas pinzas para tubo de ensayo.
*Observe los cambios de color y deduzca su significado.
d. Repita el procedimiento con CuO.

En la punta de unaespátula coloque un poquito de Mg. (según instrucción de su profesor.
e. Proceda a calentar en el mechero bunsen.
ÓXIDOS DERECHA
Materiales y sustancias:
*S, agua , hielo seco.
* cuchara de...
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