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MODELO DE EDICACIÓN A DISTACIA

Para obtener un modelo adecuado a distancia se debe tener en cuenta varios factores a seguir que complementan varias características de los estudiantes quetoman por opción la educación a distancia.
El modelo educativo praxeológico es una herramienta fundamental para desarrollar armónicamente las dimensiones del ser integral, también se especializa entres campo de formación desarrollo humano, practica en responsabilidad social y área de competencias profesionales específicas.
Es necesario ver, actuar, crear y juzgar toda la informaciónadministrada para llevar acabo determinado proceso es necesario de utilizar óptimamente los medios tecnológicos para el beneficio del estudiante que utiliza el modelo educativo a distancia.
El estudiante debehacer uso de todo su entorno ya sea laboral, estudiantil o domestico siempre y cuando sea conveniente para llevar a cabo la actividades, la determinación del estudiante es necesaria para llevar acabo objetivos, procedimientos, recursos, evaluaciones y momentos de aprendizaje.
Los beneficios y su valor para el desarrollo de la educación superior son importantes y más si se considera que laeducación virtual al igual que la educación tradicional puede contribuir efectivamente a la trasformación y al mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación superior.  El diseño de cursosusando estas modalidades de apoyo, el cual tiene como objetivo fundamental facilitar a sus estudiantes el acceso al conocimiento, a los desarrollos de la ciencia y la tecnología y fortalecer en ellos lashabilidades de comunicación global, auto aprendizaje y trabajo colaborativo mediante del desarrollo de estrategias y programas, que se sustentan en el uso educativo de las nuevas tecnologíascomputacionales y de comunicaciones.
El uso del aprendizaje autónomo tiene como ventaja la autodisciplina, uso de flexibilidad de horarios, encuentros de tutorías presenciales y así mismo virtuales que...