Abrazos
Páginas: 3 (628 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
Un besito para salvar
1. Desarrollo
De entre todos los niños elegiremos a uno que paga (si son muchos, pueden pagar varios niños). Los otros niños deben evitar que les pillen. Y para ello debencorrer.
Si les van a pillar pueden decir “abrazo” y colocar las manos entrelazadas delante del cuerpo con los brazos extendidos, como si estuviera dando un abrazo. En esta posición no se le puedepillar.
Para ser salvado y poder seguir corriendo, otro compañero deberá entrar en el abrazo y darle un beso en la mejilla.
2. Objetivos
a. Aprender a comunicarse con los compañeros.b. Integrar a los niños en el ambiente.
Abrazo salvador
1. Desarrollo
Una persona "las trae" y trata de pegársela a alguien abrazándola. No hay base, sólo estarás "a salvo" mientras abraces aalguien.
El abrazo será de dos y no puedes abrazar a la misma persona dos veces seguidas o puedes abrazar por tres segundos y luego buscar a alguien más.
No se vale volver a pegársela al que te laacaba de pegar.
Si abrazar fuera demasiado para algunos, cambia los abrazos por enganchar sus brazos (en jarras).
Esto es un abrazo
1. OBJETIVOS:
- Desarrollar con cierta espontaneidad lacercanía con otras personas.
- Producir un acercamiento físico entre los integrantes del grupo.
2. PARTICIPANTES:
El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar contodo tipos de grupos niños, adolescentes y adultos.
3. TIEMPO:
La duración es indeterminada, aunque aproximadamente es de 10 - 15 minutos. Esto depende del número de integrantes del grupo.
4.MATERIAL:
No se precisa de ningún tipo de recursos materiales.
5. LUGAR:
Esta técnica se puede realizar sin ser el espacio demasiado grande, también es indiferente que sea un espacio abierto ocerrado.
6. PROCEDIMIENTO:
Todos los integrantes del grupo se sientan formando un corro. Por orden y de uno en uno, le dice cada uno de los integrantes del grupo a la persona que está sentada a...
1. Desarrollo
De entre todos los niños elegiremos a uno que paga (si son muchos, pueden pagar varios niños). Los otros niños deben evitar que les pillen. Y para ello debencorrer.
Si les van a pillar pueden decir “abrazo” y colocar las manos entrelazadas delante del cuerpo con los brazos extendidos, como si estuviera dando un abrazo. En esta posición no se le puedepillar.
Para ser salvado y poder seguir corriendo, otro compañero deberá entrar en el abrazo y darle un beso en la mejilla.
2. Objetivos
a. Aprender a comunicarse con los compañeros.b. Integrar a los niños en el ambiente.
Abrazo salvador
1. Desarrollo
Una persona "las trae" y trata de pegársela a alguien abrazándola. No hay base, sólo estarás "a salvo" mientras abraces aalguien.
El abrazo será de dos y no puedes abrazar a la misma persona dos veces seguidas o puedes abrazar por tres segundos y luego buscar a alguien más.
No se vale volver a pegársela al que te laacaba de pegar.
Si abrazar fuera demasiado para algunos, cambia los abrazos por enganchar sus brazos (en jarras).
Esto es un abrazo
1. OBJETIVOS:
- Desarrollar con cierta espontaneidad lacercanía con otras personas.
- Producir un acercamiento físico entre los integrantes del grupo.
2. PARTICIPANTES:
El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar contodo tipos de grupos niños, adolescentes y adultos.
3. TIEMPO:
La duración es indeterminada, aunque aproximadamente es de 10 - 15 minutos. Esto depende del número de integrantes del grupo.
4.MATERIAL:
No se precisa de ningún tipo de recursos materiales.
5. LUGAR:
Esta técnica se puede realizar sin ser el espacio demasiado grande, también es indiferente que sea un espacio abierto ocerrado.
6. PROCEDIMIENTO:
Todos los integrantes del grupo se sientan formando un corro. Por orden y de uno en uno, le dice cada uno de los integrantes del grupo a la persona que está sentada a...
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