ABSTRAC bullying

ABSTRACT
La presencia de la violencia escolar o bullying se ha convertido en un fenómeno que cada día toma más cuerpo en las escuelas de nuestro país, en donde conductas como lasagresiones, intimidaciones, burlas, acosos e insultos son más frecuentes entre los estudiantes, situación que motivó la presente investigación.
Este proyecto fue desarrollado enfunción de los aportes teóricos realizados por diferentes autores y corrientes de pensamiento que han estudiado el tema, los cuales han sido cuidadosamente seleccionados.
Con el finde determinar el nivel de violencia existente entre los estudiantes de nuestro medio, se procedió a realizar observaciones directas y formular encuestas a los alumnos de laescuela n° 6 “Juan Francisco Jáuregui”, del partido de Marcos Paz; como también a las familias de la comunidad. Las mismas se desarrollaron en el transcurso del ciclo lectivo 2015. Losdatos obtenidos, en este trabajo, nos permiten afirmar la presencia del bullying en nuestra sociedad, que, si bien es cierto, no ha llegado a índices alarmantes como el portararmas, o hechos de muerte, la presencia de éste en las conductas verificadas o exteriorizadas por los menores investigados, llaman a considerar este problema, con el fin de tomar loscorrectivos necesarios a tiempo, en la escuela.
Los alumnos participaron activamente en el desarrollo del proyecto mirando videos, cortometrajes, leyendo, buscando información,realizando afiches y folletos para la prevención del bullying en las ecuelas. A partir de esto hemos logrado desarrollar en los niños conductas que le permitan reconocer la presenciade bulying y evitar participar de acciones en las cuales puedan estar ejerciendo este tipo de conductas, así como también disminuirlas, ya sea en el ámbito escolar como el social.