Academias

LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN DEL SISTEMA NACIONAL DE ACADEMIAS

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DGETI

JUNIO 2012

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LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN
DEL SISTEMA NACIONAL DE
ACADEMIAS

Derechos reservados
2012, DGETI

México, D.F.

Responsable de la Publicación:
Dirección Técnica
Subdirección Académica
Planes yProgramas de Estudio y Superación Académica

Centeno No. 670
Col. Granjas México
Deleg. Iztacalco
C.P. 08400

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DIRECTORIO
Dr. José Ángel Córdova Villalobos
Secretario de Educación Pública
Lic. Miguel Ángel Martínez Espinosa
Subsecretario de Educación MediaSuperior

Lic. Luis F. Mejía Piña
Director General de la DGETI
Act. José Ángel Camacho Prudente
Director Técnico
Lic. Alejandro Quintin Acosta
Subdirector Académico
Lic. Lucía Ma. Luisa Martínez Rinconcillo
Encargada del Departamento de Planes y Programas
de Estudio y Superación Académica

CRÉDITOS DE ELABORACIÓN

Lic. Aída Vivero González
Apoyo Técnico DGETI

Lic. VerenicePenélope Marquet Colmenares
Subdirección de Enlace Operativo de la
DGETI en el Distrito Federal

M. en C. Aurea López Hernández
Subdirección de Enlace Operativo de la
DGETI en el Estado de México

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ÍNDICE
PRESENTACIÓN..………………………………………………………………………………………. 5
MARCOJURÍDICO…..………………………………………………………………………………….. 6
MISIÓN Y VISIÓN DE LA DGETI..……………………………………………………………………… 8
Objetivos de los Lineamientos………………………………………………………………………….. 9
Procedimientos……………………………………………………………………………………………. 9
Estructura del Sistema Nacional de Academias…………………………………………….. 9
Academias de asignatura/materia y carreras………………………………………………… 11
Academias de campos disciplinares..........................................................................
12Academias de campos de formación profesional…………………………………………… 13
Estructura y niveles de academias:
Academia Local........................................................................................................
14
Academia Estatal......................................................................................................
15
AcademiaNacional...................................................................................................
15
Operación de las academias
Perfil del presidente y secretario………………………………………………………………. 15
Elección del presidente y secretario
Academia Local………………………………………………………………………………….. 15
Academia Estatal………………………………………………………………………………… 16
Academia Nacional……………………………………………………………………………… 16
Oficialización de laacademia………………………………………………………………….. 17
Periodicidad de las reuniones…………………………………………………………………. 17
Temática………………………………………………………………………………………….. 17
Funciones
Del presidente…………………………………………………………………………………… 18
Del secretario……………………………………………………………………………………. 19
Integrantes de la academia
Beneficios………………………………………………………………………………………… 20
Obligaciones……………………………………………………………………………………… 20
Derechos…………………………………………………………………………………………. 21Sanciones………………………………………………………………………………………... 21
Proceso para el establecimiento de las academias…………………………………………………… 22
Glosario……………………………………………………………………………………………………. 27

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PRESENTACIÓN
Para articular y dar identidad a la educación media superior acorde a los intereses de los estudiantes y
las necesidades del desarrollo del país, la Secretaría de Educación Pública promovió, através del Diario
Oficial de la Federación del 24 de septiembre de 2008, el Acuerdo Secretarial 442 por el que se establece
el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco de diversidad mediante el proceso de Reforma
Integral de la Educación...