ACENTOS

Acentuación es definida como la acción que realizamos al recalcar la pronunciación particular de una palabra. El instrumento a utilizar es el acento, el cual es representado por la tilde.
La tildediacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con lasmismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
El Acento Diacrítico
 Tipo de acento que se utiliza para distinguir las palabras homógrafas, para darle diversossignificados.
Ejemplos:
Monosílabos que son excepciones a la regla.











Sin tilde o acento diacrítico

Con tilde o acento diacrítico
aun
- Adverbio (cuando equivale a hasta, también,inclusive o siquiera, con negación). Ejemplo: aun los sordos habrás de oírme. 
- Locución conjuntiva. Ejemplo: aun cuando.
aún
Adverbio de tiempo sustituible por todavía. Ejemplos: aún es joven / Noha llegado aún.
de
Preposición. Ejemplos: un vestido de seda / Iros de aquí.
dé
Del verbo dar. Ejemplos: dé usted las gracias / Quiero que me dé este regalo.
el
Artículo: el soldado ya hallegado.
él
Pronombre personal. Ejemplos: me lo dijo él/ Él no quiere dar su brazo a torcer.
mas
Conjunción adversativa. Ejemplos: quiso convencerlo, mas fue imposible / Lo sabía, mas no nos quiso decirnada.
más
Adverbio de cantidad. Ejemplos:hablas más, despacio / Dos más cinco son siete.
mi
- Posesivo. Ejemplo: Te invito a mi casa. 
- Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: el mi ha sonadofatal.
mí
Pronombre personal. Ejemplos: a mí me gusta el fútbol / ¿Tienes algo para mí?
se
Pronombre personal: se comió todo el cocido.
sé
Forma del verbo ser o saber: yo no sénada / Sé buenoscon ellos, por favor.
si
Conjunción condicional. Ejemplo : Si llueve no saldremos / Todavía no sé si iré. 
Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: una composición en si bemol.
sí
Adverbio de...