Acoso Cibernetico

Resumen
El “bullying” o acoso en el ámbito escolar, se ha convertido en la forma más común de violencia en la sociedad. Incluso se ha convertido en un problema a nivel mundial. Este fenómeno es uno de los factores que más preocupa a estudiantes, padres y maestros.
Según S. Hinduja, codirector de Cyberbullying Research Center, de Florida Atlantic University, el acoso cibernético se definecomo el daño deliberado y repetido, infligido a través del uso de computadoras, teléfonos celulares y otros artefactos electrónicos. Para Hinduja el problema de acoso se da cuando los jóvenes envían mensajes de texto hirientes con el fin de propagar rumores utilizando algún medio electrónico. A lo largo de las investigaciones de dicho fenómeno, se han descubiertos conexiones entre este tipo deconducta y las emociones negativas, depresión, baja autoestima, problemas familiares y académicos, violencia escolar, delincuencia y pensamientos suicidas.
Los padres de menores victimarios deben asegurarse de que sus hijos se sientan protegidos, seguros y mostrarles apoyo incondicional. Por otro lado, los padres de menores acosadores deben cuanto antes hablar con sus hijos y explicarles lagravedad del daño que causaron o están causando. Mientras que la comunidad escolar debe orientar sobre la seguridad en línea y el uso responsable de Internet.
Los menores necesitan aprender que las acciones impropias no se tolerarán, sin importar el medio utilizado. Es de suma importancia que los padres o encargados monitoreen la conducta de sus hijos en la Internet. Se recomienda mantener unacomunicación abierta y sincera con sus hijos y sobre todo reforzar y mantener la enseñanza de los valores.

¿Qué preocupación existe entre padres, maestros y estudiantes en el ámbito escolar? En el ámbito escolar de los menores el bullying o acoso escolar, se ha convertido en una modalidad. El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurrensin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. Lo peor es que este tipo de acoso ha adoptado nuevas modalidades.
El acoso cibernético se basa en amenazas, hostigamiento, humillación u otro tipo de molestias realizadas por medios tecnológicos de comunicación, es decir: Internet, telefonía móvil, videoconsolas en línea, entre otros. El objetivo de esta conductaes paralizar a la víctima para evitar que surja el conflicto, para que no pueda pensar ni comprender, mantenerla a disposición del agresor mientras sea útil y adoctrinarla. El proceso pretende pervertir o/y dañar a la víctima, y destruirla lentamente para conseguir “un crimen perfecto”.
Hoy en día en Puerto Rico el acoso cibernético va en aumento, al igual que en el resto del mundo. Siempleamos la definición de acoso cibernético en un amplio sentido podemos diferenciar los siguientes tipos: ciberacoso, ciberacoso sexual, ciberbullying, ciberacecho, grooming, cebo, web apaleador, flame y guerra de notificaciones. En este caso se ampliara en el ciberbullying. El ciberbullying es cuando un menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro(a) menor mediante Internet, teléfonosmóviles, consolas de juegos u otras tecnologías. 
Según una encuesta realizada en noviembre de 2011 por Ipsos, para la agencia de noticias Reuters, el 12% de padres de todo el mundo asegura que sus hijos han sido acosados en Internet y casi un 25% conoce a un menor que ha sido víctima del ciberbullying. Para el 3% el acoso cibernético a sus hijos es algo habitual. El mismo estudio revela, queel medio más frecuente para el ciberbullying son las redes sociales como “Facebook”.  Lo interesante de dicho estudio es que el ciberbullying varía sobre el entorno social. En países como Sudáfrica, Rusia, Corea del Sur y Japón padres afirman que sus hijos son principalmente acosados por medio de celulares, “tablets”, etcétera. En China el 83% de los casos ciberbullying sucede en las llamadas...