Act 6

ALR_Ac6
ACTIVIDAD 6: REFLEXIONES SOBRE LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE
Propósito: Identificar los espacios de aprendizaje idóneos para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias.Introducción:
¿QUÉ SON LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE?
Comprenden los diferentes lugares en las cuales se desarrollará el proceso educativo, anteriormente denominados áreas de desarrollo. Los Espacios deAprendizaje son salas destinadas a la docencia, que pueden ser utilizadas tanto por el PDI, como por el PAS para la realización de clases, cursos, seminarios o sesiones de formación para la que se necesiten losmedios con que cuentan estos espacios.

¿PARA QUÉ SON IMPORTANTES LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE?
Los espacios de aprendizaje son importantes para poder desarrollar la interactividad y la fasepsicomotriz del estudiante, y pueda aumentar las habilidades y destrezas.

¿CUÁNTOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE EXISTEN?


Espacios Convencionales:
Establecimientos educativos tales como: Maternales,Centros de Educación Inicial Independiente, Anexos de Atención Integral o de Convenio Interinstitucional, en los cuales se brinda atención a los niños y niñas de 0 a 6 años y a la familia, bajo laresponsabilidad de docentes y personal especializado de Educación Inicial.


Espacios no Convencionales:
Son aquellos ambientes educativos comunitarios tales como: Hogares de Cuidados Diarios, Multihogares, Centros de Cuidado Espontáneo y Viviendas Familiares, donde se atienden a los niños y niñas entre 0 a 6 años, al grupo familiar y los miembros de la comunidad, a través de docentes deEducación Inicia, promotores, madres cuidadoras, biológicas y voluntarios.


Ambiente de Aprendizaje:
Es un espacio de aprendizaje constituido por la organización del tiempo, los materiales, y lasinteracciones. Este espacio debe ser cuidadosamente planificado y organizado con la intención de que ocurran las interacciones de niños y niñas con sus padres, con los adultos y con los materiales, en...