act II.2

Actividad II.2
2. En el libro de la republica lee el “mito de la caverna”. Trabaja en equipo para identificar los párrafos del texto en los que se tratan los siguientes temas.
a) Los mundos.Imaginemos una caverna, en la cual unos hombres están en ella desde niños, encadenados por las piernas y el cuello, por lo cual tienen que estar en la misma posición mirando a un mismo lugar. Detrás deellos, hay una luz a causa de un fuego que arde a cierta distancia. Entre el fuego y ellos hay un camino en donde pasan personas que circulan animales, objetos, etc., Estos proyectan una sombra haciael lugar en donde los prisioneros ven. Para ellos la sombras que ven son la auténtica realidad, lo único real. Estos prisioneros son como nosotros y la caverna es el mundo sensible. En el mundosensible se encuentran las realidades sensibles, estas realidades son las sombras que los hombres ven en la pared.
Ahora imagina, que uno de los hombres es liberado de sus cadenas y es arrastrado haciafuera de la caverna. Al estar en contacto con el exterior se quedaría encandilado, le dolerían los ojos a causa de la luz de sol. Él tendría que acostumbrarse y al principio sentiría que las sombras queveía en la caverna son más reales de lo que ve ahora. Esto nos explica el mundo inteligente, en el cual al llegar a él tendrá un progreso del conocimiento que aunque al principio s
erá doloroso yaque no es lo que él creía del mundo al final será capaz de ver las cosas iluminadas y hasta el mismo sol y así entrara al verdadero mundo según Platón, el mundo de las ideas.
Pues ahora, imagina queel hombre regresara a las tinieblas de la caverna a contarles a sus compañeros lo que había descubierto. Al entrar en ella se le llenarían sus ojos de tinieblas y al contarles a sus amigos susnoticias ellos lo tomarían por loco ya que lo único real para ellos son las cosas que ven.
El prisionero que salió de la caverna es como los filósofos que al salir de la oscuridad de la caverna (el mundo...