act integradora de experimentales y orientacion pscologica


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA NUMERO 1
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
MATERIA: ORIENTACION PSCOLOGICA
MAESTRO:
ALUMNO:
MATRICULA:
GRUPO: 224
NL: 26







¿Québeneficios hay en la utilización de paneles solares?

Tiempo que tomara la investigación:
1 semana
Lugar en que se llevara a cabo
Casa de Eduardo
Quienes participan:
Eduardo, Citlali, Erick, AdriánCuantas personas intervienen:
4
¿Cómo se realizará el experimento?
Bueno pues en la casa de Eduardo investigamos cómo funcionan los paneles solares:
-Observación: fuimos a ciertas calles yavenidas en las que había paneles solares en los faros de iluminación
-Proposición: deducimos que queríamos saber los beneficios que tenemos al utilizar estas fuentes de energía
-Hipótesis: nuestrahipótesis fue que al no utiliza energía eléctrica contaminamos menos el ambiente y gastan menos ya que esos faros no dependen de la electricidad aparte de que no corren el riego de descomponerse por algúncable roto o quemado
-Experimentación: en esta parte elaboramos el experimento del horno solar que consiste en hacer un reflector de luz y guardar el calor para calentar cosas en este caso se utilizópara calentar agua
-Conclusión: pues concluimos a que con estos paneles gastamos menos electricidad ahorramos dinero, contaminamos menos el ambiente y todos salimos ganando

*¿Si pudieras cambiarel nombre del tema cual pondrías?
Pues pondríamos el de “beneficios y funciones de los paneles solares “

¿Qué beneficios hay en la utilización de paneles solares?

Planteamiento del problema:Muchas veces hemos oído el concepto de paneles solares pero nos hemos preguntado cómo funcionan, que beneficios nos dan, cuales son los cuidados que deben de tener, en que nos ayudan, como contribuyenal cuidado del medio ambiente, bueno es de lo que habla nuestra investigación.
Variables:
Las variables que más se dieron en esta investigación fueron las dependientes ya que en algunos puntos...