Act Integradora Filosofia E1

 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Preparatoria No. 22


ETAPA 1
Actividad Integradora
Filosofía



Profesor: Alejandro de León Pérez

Nombre: Lara Gil Sofía Isabel

Grupo: 114

Matrícula: 1658219

No. Lista: 20



Guadalupe, Nuevo León 25 de febrero de 2015
INTRODUCCIÓN

Esta actividad Integradora de “Filosofía” de la Etapa 1, consiste en un ensayo queregistre la evolución del pensamiento filosófico griego, donde además de mencionar dicho aspecto, también se agrega la cobertura de las principales escuelas y representantes de cada periodo.
Me encargaré de mencionar a fondo como fue surgiendo el pensamiento filosófico, cómo surgió la curiosidad del hombre por las cosas y que dudas han existido atreves de la historia que hacen que pueda existir ydarse la filosofía y en sí, el pensamiento filosófico.
Mencionaré los principales grandes filósofos que han existido y como lograron ser lo que fueron, además de añadir las principales escuelas filosóficas que surgieron y cuáles fueron sus fundadores o principales representantes.
Al final se agrega una conclusión personal acerca del desarrollo de esta actividad que es lo anterior mencionado, y unareferencia bibliográfica que es la base de cómo se escribió el desarrollo de la actividad.












Evolución del pensamiento filosófico griego

Al principio de todos los tiempos, había muy pocos seres humanos y muchas dudas por resolver. De esa necesidad de encontrar respuestas a esa serie de dudas, surgieron la religión y la filosofía. La base de todo, ha sido el pensamiento filosófico, elcuál se encarga de las cuestiones y problemas que más curiosidad e incertidumbre causan en el ser humano desde los siglos antes de Cristo, como lo son las cuestiones acerca del universo, la galaxia, el ser humano mismo, porque se supone que nacimos o porque estamos en la tierra, si existe vida en otros planetas, que son las estrellas, quien creo el universo y quien creo todo lo que existe, comosurgió todo lo que podemos observar; en fin, todas las cuestiones que en sí, no pueden encontrarse respuestas en libros, enciclopedias o incluso en el internet, lo único que podemos encontrar son teorías o hipótesis acerca de todas estas cuestiones que intrigan al ser humano a pensar en posibles respuestas a sus dudas, así nació el ejercicio del pensar como sistema especulativo.Los presocráticos, que eran los pensadores griegos, fueron los principales encargados de encontrar la explicación de todo este tipo de cuestiones e intrigas que alteraban a todas las personas con esa curiosidad filosófica. El término logos es uno de las más importantes en la actitud racional ante el mundo. Se traduce como pensamiento, razón, habla, discurso,concepto, palabra, conocimiento, entre otros.

El primer gran filósofo fue Sócrates, que identificaba la virtud con el conocimiento. Los trabajos de otro gran filósofo, Platón se han conservado casi completos y por eso se le considera el fundador de la Filosofía académica. Aristóteles se ha significado como uno de los filósofos más importantes de todos los tiempos y ha sido uno de los pilares delpensamiento occidental. La filosofía de Aristóteles constituye, junto a la de su maestro Platón, el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua.


Platón fundó una escuela de Filosofía en el 387, que estaba situada en las afueras de la ciudad, junto al jardín dedicado al héroe Academo, de donde se procede el nombre de Academia. En esta escuela de Platón se estudiaba y se investigabasobre todo tipo de asuntos filosóficos, hasta que fueron apareciendo en la propia Academia las disciplinas especializadas que darían lugar a ramas diferenciadas del saber, como la Lógica, la Ética o la Física.
Otras de las principales escuelas filosóficas fueron por ejemplo la escuela jónica que dio el primer gran paso radical desde la explicación mítica de los fenómenos naturales a la...