Acti 15
MÓDULO 3
UNIDAD III
Aprendizaje - Enseñanza
A partir del relato de experiencias individuales compartidas enla actividad 11, elabore por equipo disciplinar una descripción de práctica docente.
Cada equipo deberá considerar el tipo de estrategias asociadas a un enfoque de competencias y lasformas de enseñanzas que se encuentran más alejadas de este tipo de enfoque.
||Enseñanza más alejadas de las competencias |
|Enfoque por competencias| |
|El docente da una introducción del tema de losantecedentes de la contabilidad y da apertura a que se realice|El docente proporciona los antecedentes de la contabilidad a los alumnos dictándoselos, el alumno toma nota y|
|una lluvia deideas, posteriormente solicita a los alumnos que realicen una investigación bibliográfica del |con eso queda cubierto el tema, sin ninguna retroalimentación.|
|tema, dando como producto un resumen y una línea de tiempo. ||
|El educando busca, analiza, resume, y procesa la información, para fundamentar el conocimiento de la ||
|asignatura de contabilidad. |...
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