Actividad 2-autoaprendizaje superacion personal

Páginas: 6 (1483 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013
Taller individual de autoaprendizaje
SUPERACION PERSONAL
Exploremos tus conocimientos:
1. No son lo más importante el dinero, las conexiones y ni siquiera los estudios o capacidades para triunfar en la vida ¿Por qué?
R: Porque lo más importante son las personas que te apoyan y que te ayudan, ya sean amigos o familiares.
2. Lo único verdaderamente imprescindible, es creer firmemente que unopuede alcanzar todo lo que realmente se propone y obrar en consecuencia. Al respecto, ¿qué opinas?
R: Es lo más importante porque al final lo que realmente importa es lo que nosotros creamos y pensemos, y si creemos y estamos convencidos de que podemos lograr todo podemos alcanzar nuestros objetivos.
3. Algunas personas sienten miedo de triunfar. ¿Por qué?
R: porque temen a fracasar en casode que el triunfo no llegue, pero fracasar es parte de la vida y de los fracasos se aprende, del éxito, no tanto.
4. El éxito es igual en todo el mundo, en cualquier actividad y en distintas circunstancias de la vida, no depende de cosas exteriores, sino de la actitud mental de la persona. ¿Por qué? Explica.
R: porque como dije anteriormente, lo más importante es convencerse de que uno es elmejor en lo que hace, y cuando tu convicción es fuerte nadie puede mermártela.
5. Lee la siguiente afirmación: “El fracaso no existe, sólo fracasa el que olvida sus objetivos; lo que la gente llama fracaso es posiblemente la mejor oportunidad que le brinda su universo de aprender sobre sí mismos y sobre sus métodos de lograr lo que quieren”. Léela de nuevo y escribe en dos párrafos lo que aprendes-R: el fracaso simplemente es la forma de enseñarte de que estás haciendo algo mal, y te ayuda a ver ese error y corregirlo. Sino fracasáramos fuésemos perfectos, y al serlo no habría oportunidad de mejorar, cada vez que se mejora se aprende algo nuevo, se cambia la actitud, la vida adquiere un nuevo brillo y todo se ve más claro porque se adquiere experiencia que sirve para lograr el éxito.CONCEPTUALICEMOS
El éxito es una actitud
No se puede negar que el medio en el que un niño se levanta, la educación que recibe, las habilidades que desarrolla y muchos otros factores externos, pueden facilitarle el éxito, si se sabe aprovecharlos para conseguir metas. Cada persona tiene el potencial necesario para desarrollar sus habilidades si así realmente lo desea. Siempre, circunstancias que atodas luces parecen adversas, pueden convertirse en la gran herramienta para alcanzar el éxito.
Preguntas reflexivas:
a) Enumera las circunstancias que te afectan para alcanzar el éxito, ¿cómo podrías superarlas?
R: problemas con la familia, poca educación, poco conocimiento, factores sociales externos. ¿Cómo solucionarlos?, los problemas en familia pueden solucionarse con diálogos, laeducación estudiando por cuenta propia y superarse a sí mismo, el conocimiento también se adquiere siendo autodidacta o con experiencia, y los factores externos, simplemente ignorándolos pues ya conoces todo lo anterior.
b) De las circunstancias que enumeraste, ¿cuáles están bajo tu control y cuáles no? ¿Por qué razones?
R: las de familia y las de conocimiento están bajo control propio, las razonessociales exteriores están fuera de control, porque no depende de un grupo de personas o de una persona que pueda llevarlas a cabo sino de muchas personas que buscan soluciones para otras personas como ellos.
7) “La mente está diseñada para lograr los objetivos; lo importante es programarla claramente para saber hacia dónde dirigirse, capitalizar todo lo que encuentre útil a su propósito y en cadamomento poder enfocar lo que se está buscando; de lo contrario, se desaprovechan muchas oportunidades”, así lo asegura el Dr. Carlos Devis experto en comunicación interpersonal.

a) El fragmento anterior, ¿qué opinión te merece?
Es bastante inspirador pues te hace darte cuenta que cualquiera puede lograr lo que se propone si realmente se enfoca en ello.
b) Un buen ejercicio para aprender a...
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