Actividad 3

4892040-23304500Modulo Aprendizaje Servicio 81457801205865007993380105346500784098090106500768858074866500753618059626500738378044386500723138029146500707898013906500
Actividad 3: Diseñando unaestrategia de reflexión
Fecha de entrega de Actividad 3: 20 de Junio
Seleccione del material complementario de escuelas solidarias una experiencia que a usted le parezca atractiva e interesante deprofundizar.
Lea la experiencia con atención.
Proponga una estrategia de reflexión siguiendo las instrucciones siguientes, no olvide aplicar lo aprendido sobre reflexión durante el módulo.
1.-Identifique y caracterice la experiencia seleccionada
La experiencia de la escuela “Lino Enea Spilimbergo” de Unquillo, Provincia de Córdoba, la cual se trata de diseñar y construir cocinas solares parafamilias rurales e investigación sobre su contribución a la mejora de la calidad de vida de la zona.
2.- Indique a qué aspectos apuntara su estrategia
Desarrollar un espacio de formación envalores.
X Mejorar los aprendizajes de los estudiantes conectándolos con la experiencia de servicio.
Mejorar la calidad de los servicios que entregan los estudiantes a la comunidad.
3.- Objetivos a loscuales apunta la estrategia:
-Fomentar el desarrollo de la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio en la construcción de cocinas solares.
-Brindar capacitación a directivos, docentes y alumnosque ofrecen el servicio.
- Contribuir al desarrollo de proyectos de aprendizaje-servicio en otras escuelas, Institutos, etc..4.- Plantee al menos tres instancias de reflexión para cada momento delproyecto, justificando su realización, describiéndola e indicando la técnica seleccionada y los recursos que se utilizaran para su desarrollo.
Antes del servicio
La evaluación diagnóstica a través deun recorrido en el lugar para ir involucrándose en el servicio. Luego del recorrido, juntarse en un círculo de conversación para compartir las impresiones, expectativas, temores y esperanzas....