actividad de adquicision del conocimiento pema 1 etapa 3

Actividad de adquisición del conocimiento

Desarrollo
El desarrollo en general, trata de mejorar la calidad de vida de las personas, Busca promover que cada persona construya su propia visión delfuturo.
Diferencias
.-El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de el para llevar adelante cualquier actividad.
.-El desarrollismo ganadifusión en diversos ámbitos palatalizados de las sociedades latinoamericanas.
¨El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de él para llevaradelante cualquier actividad a la que atribuyen valor.¨
Desarrollismo de Bobbio, N.Y Matteucci, N. (1988)
Hasta el fin de la segunda guerra mundial para rastrear sus orígenes. A partir de esa época eltema de desarrollo económico comenzó a ganar difusión en diversos ámbitos politizados de las sociedades latinoamericanas, así como a escala internacional.
En 1948 se creó la CEPAL, que estaría llamadaa desempeñar un papel relevante tanto en el plano doctrino en cuanto la planeación y puesta en práctica de iniciativas concretas de materia de desarrollo. Los gobiernos de la región por su parte,comenzaron a presionar a los Estados Unidos para que éste se comprometiera en un plan de asistencia económica que tuviera una significación similar a la que alcanzara el Plan Marshall de reconstrucciónde Europa.


¿En qué consistió el Programa denominado Alianza para el progreso?
.-Sonaba la hora de que el gobierno norteamericano se comprometiera en un vasto plan de asistencia económica para laregión, respondiendo a los viejos anhelos latinoamericanos.
¿Cuáles eran los objetivos del Programa Alianza para el progreso?
.-Elevar el ingreso Per capital en los países de la región y mejorar sudistribución, lograr una diversificación equilibrada de sus estructuras económicas, acelerar el proceso de una industrialización racional, aumentar la producción y la productividad agrícolas, etc....