actividad de organizacion y jerarquizacion fisica 2
En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, aunque no con una definición estricta, podrás visualizar cómo funciona la fuerza.
I.- De maneraindividual contesta la siguiente pregunta y escribe la respuesta en tu libreta
¿Qué entiendes por el concepto de fuerza?
R: La fuerza es un interacción física que, aplicada a un objeto, producirá unaaceleración o deformación de él.
Reconociendo fuerzas en situaciones reales
En seguida se muestran varias situaciones. Por cada situación problema, llena la tabla que se presenta, indicando cualesfuerzas si están presentes y cuáles no. Utiliza las características de la situación ejemplo para determinar la presencia o ausencia de fuerzas en los demás ejercicios.
1. Un bloque cuelga del techo porun pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque.
Fuerza
¿Existe?
Fundamento
Gravedad
Si
Porque tiene masa y la gravedad lo atrae.
Resorte
No
No lo sostieneningún resorte.
Tensión
Si
Está atado a una cuerda.
Normal
No
El bloque no está sobre una superficie.
Fricción
No
Porque no hay contacto con otro cuerpo.
Resistencia del aire
Si
Porque seestá resistiendo a caer.
2. Un auto se desliza por si solo por una superficie. Considera las fuerzas que actúan sobre él.
Fuerza
¿Existe?
Fundamento
Gravedad
Si
Porque lo atraea la tierra.
Resorte
No
No lo sostiene ningún resorte.
Tensión
No
No está atado a una cuerda.
Normal
No
Porque no está descansando en una superficie.
Fricción
Si
Porque las llantas estánteniendo contacto con el suelo.
Resistencia del aire
Si
Porque el carro va cortando el aire.
3. Un péndulo cuelga del techo y oscila libremente. Considera las fuerzas que actúan sobre lalenteja del péndulo.
Fuerza
¿Existe?
Fundamento
Gravedad
Si
La gravedad atrae al péndulo.
Resorte
No
No lo empuja un resorte.
Tensión
Si
Está atado a una cuerda.
Normal
No
No...
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