actividad etapa 3

Páginas: 9 (2135 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014
Preparatoria-9
Actividad de organización y jerarquización
etapa 3
Adiel Alejandro Vargas Davila
N.L.53
GRUPO:103
herramientas basicas
Heramientas especiales
Selección de datos:
La selección de un rango de celdas filas o columnas es de suma importancia ya que permite modificar el formato de las celdas todas ala ves en lugar de hacerlo una por una.
Botones de navegación: se emplean paramoverse a las diferentes hojas de calculo que contiene el libro de trabajo
Rango de celdas:
Son un conjunto de celdas seleccionadas estas pueden estar contiguas(adyacente) on no contiguas(no adyacente).
Barra de estado: se observan las operaciones que se realizan en la hoja de calculo, además de los diferentes botones de vista y l botón del zoom Procedimiento para abrir un libro nuevo
Hojade cálculo: está dividida en celdas, compuesta por columnas(16,384) etiquetadas con letras y por fila (1,048,576) que se encuentran etiquetadas por números
Celda activa: es la celda que se encuentra seleccionada en la hoja de calculo
Cuadro de nombres: es donde se observa principalmente la referencia de la celda en que se encuentra el cursor
Cinta de opciones: son las diferentes fichas, quecontienen grupos y a su vez botones de comando que se utiliza en Excel
Barra de fórmulas: es donde se observa el contenido de la celda: texto, números y formulas
Menú archivó: muestra atreves de la vista backstage los comandos básicos como nuevo, abrir, guardar como, imTecnología
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El desarrollo tecnológico alcanzado permitió a la humanidad abandonar por primera vez la superficie terrestre en la década de 1960, con lo que inició la exploración del espacio exterior.
Tecnología es elconjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio dealgo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con lastecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usadapara proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

Índice [ocultar]1 Definición
2 Funciones de las tecnologías
2.1 Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
2.1.1 Función estética de los objetos tecnológicos
2.1.2 Función simbólica de los objetos tecnológicos
3 Métodos de las tecnologías
3.1 Herramientas e instrumentos
3.2 Invención de artefactos
4 Tipos de tecnologías
4.1 Tecnologías duras y blandas
4.2 Tecnologías apropiadas
4.2.1...
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