Actividad Filosofia

Filosofía para la práctica de la enfermería
Unidad dos: La dicotomía positivista empirista y hermenéutica
Actividad integradora


Nombre: Zaira Paola Jimenez Jimenez
Grupo : DFecha: Miercoles 24 de Septiembre del 2014

Instrucciones: La presente actividad integra los aprendizajes de los cuatro temas de la unidad dos. Responde las preguntas que se tepiden en el recuadro de respuesta en este mismo formato. Escribe tus respuestas en la forma más amplia y completa que te sea posible, basándote en los contenidos de cada uno de los temas de la unidad.No respondas por sentido común y revisa tu redacción.
Después del recuadro de respuesta se te proporciona una sección, donde se te invita a expresar en forma personal tu aprendizaje sobre estaunidad. Tu participación en esta sección es optativa (no cuenta para tu calificación) y te permitirá reflexionar sobre tu experiencia de aprendizaje.

Pregunta
Respuesta
¿Cuál es la influencia delempirismo, el racionalismo y el positivismo en el método hipotético-deductivo?

(Consulta el tema uno)
Porque conforme se hacen los pasos del metodo, asi se relacionan, por ejemplo se dice que elempirismo es conocer la verdad mediante la experiencia, que se relaciona con la fase de experimentación del método hipotético- deductivo.
¿Cuál ha sido el impacto del empirismo en la investigaciónenfermera? Proporciona un ejemplo de tu práctica.

(Consulta el tema uno)
Porque para que nosotros podamos hacer una practica no solo nos quedamos con lo que dicen los pasos, debemos experimentar einvestigar si lo que se dice es verdad
Explica ampliamente, con tus propias palabras, el pragmatismo de James y Dewey.

(Consulta el tema dos)
James dice que es el desarrollo del conocimiento, que elser humano se desarrolla con el ambiente que nos rodea, es decir que si nosotros estamos en un ambiente con persona de provecho nosotros seremos buenas personas & si estamos en un ambiente malo...