ACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE 1 PEDAGOGIAS DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

ACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE 1







MISLEDYS DEL SOCORRO HERRERA
CODIGO: 64572010







PEDAGOGIAS DIDACTICAS CONTEMPORANEAS
(NUEVO CURRICULO RESOL. 5218)





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTACIA UNAD
CEAD COROZAL
2015
ACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE 1

Al hacer memoria de su vida, imagine que usted tiene 5 años de edad, pero posee los saberes y la experiencia de su edad actual y por tantodentro de los modelos y corrientes pedagógicas escoge la que debería utilizar una institución educativa ideal. Realice las consultas que considere necesarias para conocer a profundidad dicho modelo ocorriente pedagógica. Suba al foro el trabajo realizado y justifique a sus compañeros por qué ésta, es la corriente ideal. Esta Actividad se realiza durante la segunda semana el entorno de trabajocolaborativo en el tema Pedagogía.

COMENTARIO:
Tener la sabiduría actual a la edad de 5 años, seria, por mucho una experiencia extraordinaria, me encontraría entonces en los primeros grados de laeducación básica primaria.
En ese entonces propondría la corriente pedagógica del cognoscitivismo, para la institución educativa ideal.
¿Por qué?
Dentro del cognositivismo encontramos el desarrollo cognitivose refiere a la transformación que el individuo sufre a lo largo de su vida y por la cual se acumulan nuevos conocimientos y habilidades para comprender captar y pensar
Tanto como nuestro desarrollo,como nuestro aprendizaje se realiza por etapas, en cada etapa experimentamos y aprendemos.
Estas experiencias por etapas nos preparan para la siguiente, el ser humano posee actitudes y aptitudes paraedificar su propio conocimiento. No respondiendo automáticamente, no es memorizar y recitar, más bien responde de acuerdo a sus experiencias vividas y se capacita para construir el conocimientonuevo.
Estas experiencias q vivimos propiamente, nos hacen capaces de tener una mejor comprensión del mundo que nos rodea, nos da un punto de vista diferente, mas integro y los conocimientos y el...