actividad integradora fase 4

Páginas: 11 (2569 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2013
Pensamiento critico
Actividad integradora.
Mariana Rodríguez.
07/febrero/2013


Instrucciones:
1. Lee cada definición que los expertos han dado acerca del Pensamiento Crítico que se presentan en este espacio.
2. Selecciona en cada definición, los elementos esenciales que definen al Pensamiento Crítico y transcríbelos en el espacio asignado.
3. Construye una definición del PensamientoCrítico que integre algunas de esas características. Asegúrate que tu definición sea congruente y lógica.

Elementos de la definición 1
Razonable y reflexivo, decidir
Elementos de la definición 2
Razonamiento disciplinado y auto dirigido, perfección del pensamiento
Elementos de la definición 3
Propositito, juicio auto regulado, interpretación, análisis, evaluación e inferencia,explicación evidencias, conceptual, metodológico, criteriológico o contextual.
Elementos de la definición 4
Razón honestidad intelectual, amplitud mental, evidencias, precisos, encontrar la verdad.

Extraer las características de un pensador crítico y escríbelas en el espacio a continuación:

.tiene mente abierta acerca de las nuevas ideas.
.no argumenta sobre algo cuando no conoce del tema..sabe cuando necesita más información de alguna cosa.
.conoce la diferencia entre una conclusión que podría ser verdadera y una que debería ser verdadera.
.sabe que la gente tiene diferentes ideas sobre el significado de las palabras intenta evitar errores comunes en su propio razonamiento.
No se queda con la duda cuando no entiende algo.
Intenta construir sobre su vocabulario lo que el puedaentender acerca de lo que otros dicen e intentan plantear sus ideas claras para las otras personas.
.formula problemas y preguntas vitales con claridad y precisión.
.acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información.
.llega a conclusiones y soluciones probándolas con criterios y estándares relevantes.
.piensa con mente abierta dentro de los sistemasalternos del pensamiento.
.se comunica efectivamente a la hora de idear soluciones a problemas complejos.
Construir una definición del Pensamiento Crítico que integre algunas de esas características. Asegúrate que tu definición sea congruente y lógica.
el pensamiento crítico es una habilidad que posee el ser humano y a través del cual se puede comunicar efectivamente ya que se caracteriza porser abierta respecto a las nuevas ideas e intenta construir sobre su vocabulario con el fin de plantear ideas claras para otras personas y
Selecciona tres características de un pensador crítico.
.tiene mente abierta acerca de las nuevas ideas.
.sabe cuando necesita más información de alguna cosa.
.sabe que la gente tiene diferentes ideas sobre el significado de las palabras intenta evitarerrores comunes en su propio razonamiento.
¿Por qué motivos has seleccionado estas características más que otras?
Las elegí por que considero que son primordiales para poder alcanzar el pensamiento crítico
¿Qué compromisos puedes hacer contigo mismo y con el curso de Pensamiento Crítico para que al terminar dicho curso tus procesos de pensamiento se vean beneficiados?
Leer sobre los grandespensadores como: Socrates, Descartes, Hobbes, Locke.
Escribe una estrategia de medición que implementarás para asegurarte del éxito al alcanzar el desarrollo de al menos 3 de las 5 características elegidas.
.no cerrarme a nuevas ideas.
.aceptar que no conozco sobre el tema y buscar in formación para poder platicarlo.
.no quedarme nunca con la duda sobre un tema y pedir una explicación¿Cuáles son las 3 características que estás dispuesto a desarrollar de manera comprometida a través de este curso?
.tener mente abierta acerca de las nuevas ideas.
.no argumentar cuando no conozco sobre el tema.
.no quedarme con la duda cuando no entienda algo.
Estrategia a desarrollar para monitorear en tu propia vida el desarrollo de dichas características de pensador crítico.
Emplear muchas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • MV-U2-Actividad Integradora Fase 4
  • MV-U2-Actividad Integradora Fase 4
  • Actividad integradora fase 1
  • Actividad Integradora Fase 2
  • Actividad integradora fase 2
  • Actividad integradora fase 1
  • Actividad Integradora Fase 2
  • Actividad integradora 4

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS