ACTIVIDAD INTEGRADORA OBJ2 MOD1
Páginas: 8 (1776 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2014
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA
EN MODALIDAD NO CONVENCIONAL
MODULO XVI
“ENFERMERÍA ELEMENTOS PEDAGOGICOS”
OBJETO DE ESTUDIO 3
ESTRATEGIAS, TECNICAS Y RECURSOS DIDACTICOS
ACTIVIDAD INTEGRADORA
PROYECTO EDUCATIVO: “SINCRONÍA EN QUIRÓFANO”
HOSPITAL GENERAL DE PARRAL
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
PARRAL, CHIHUAHUA
2 DE JULIO DEL 2014“SINCRONÍA EN QUIRÓFANO”
RESUMEN
Se propone realizar sesiones de docencia con el personal que es asignado con mayor frecuencia al área de quirófano, y por supuesto será admitido el personal que por voluntad propia desee asistir a las sesiones. En estas sesiones se enseñará al personal generalidades importantes acerca de las diversas actividades quese desempeñan en quirófano, así como conocimientos específicos de los procedimientos y la información que para cada uno de estos sea necesaria brindar; conocimiento que será impartido por las enfermeras quirúrgicas del hospital. También se informará de los protocolos y rutinas de trabajo que se deben llevar a cabo en todas las jornadas de los diversos turnos, mismos que serán diseñados yactualizados por las supervisoras de enfermería y la Jefatura en conjunto con las especialistas quirúrgicas. Esta información no se brindará de manera superficial, sino que se explicarán y fundamentarán las acciones a realizar. Además se darán a conocer protocolos y rutinas de supervisión también, el personal de supervisión realizará acciones de seguimiento, evaluación y control, para lo cual seimplementarán también instrumentos para la documentación y reporte adecuados, que permitan obtener evidencia del éxito o deficiencia en los resultados.
ORIGEN Y ANTECEDENTES
El quirófano es una estructura independiente en la cual se practican intervenciones quirúrgicas, necesarias para el buen desarrollo de una intervención y de sus consecuencias en el tratamiento del proceso de enfermedad de unapaciente.
El quirófano es un espacio cerrado, que debe estar aislado del resto del hospital. Esta área permite una atención global e individualizada de los pacientes por un equipo multi e interdisciplinario.
El quirófano debe ocupar un lugar central, dado el grado de dificultad y relevancia que ocupa para la atención a pacientes. El ecosistema del quirófano debe mantenerse a un nivel decontaminación mínimo por medio de una limpieza, cuyos ritmos establecidos deberán observarse escrupulosamente; asimismo, su adecuado funcionamiento depende de muchas actividades que el personal de enfermería es responsable de realizar y/o vigilar.
En el Hospital General de Parral, el quirófano es un departamento que existe desde que el hospital inició labores. Sin embargo, aunque se han realizadoajustes a lo largo de su existencia con el fin de mejorar el servicio, la actividad en el área se aprecia en una fase de “estancamiento” desde hace varios años. Y en gran medida, esto se debe al modo de operar la jornada laboral del personal de enfermería, así como a la deficiente, por no decir nula vigilancia por parte del personal de liderazgo tanto de enfermería como del hospital en general.El quirófano funciona los 365 días del año, las 24 horas del día, es atendido por personal de enfermería distribuidos de la siguiente forma: en turno matutino, cuenta con una enfermera quirúrgica y una enfermera general; en vespertino con dos enfermeras generales; en turnos nocturnos, cuenta con una enfermera general, que al momento de requerirse es acompañada por otra enfermera general de algúnservicio externo; y en fin de semana diurno cuenta con dos enfermeras generales en ocasiones una en el área de recuperación, y en la jornada nocturna cuenta con una enfermera general a cargo, que al requerirse es acompañada por la enfermera general de CEYE.
Lo anterior indica un problema de falta de personal, que en el presente proyecto no se pretende resolver. Lo importante para este...
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA
EN MODALIDAD NO CONVENCIONAL
MODULO XVI
“ENFERMERÍA ELEMENTOS PEDAGOGICOS”
OBJETO DE ESTUDIO 3
ESTRATEGIAS, TECNICAS Y RECURSOS DIDACTICOS
ACTIVIDAD INTEGRADORA
PROYECTO EDUCATIVO: “SINCRONÍA EN QUIRÓFANO”
HOSPITAL GENERAL DE PARRAL
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
PARRAL, CHIHUAHUA
2 DE JULIO DEL 2014“SINCRONÍA EN QUIRÓFANO”
RESUMEN
Se propone realizar sesiones de docencia con el personal que es asignado con mayor frecuencia al área de quirófano, y por supuesto será admitido el personal que por voluntad propia desee asistir a las sesiones. En estas sesiones se enseñará al personal generalidades importantes acerca de las diversas actividades quese desempeñan en quirófano, así como conocimientos específicos de los procedimientos y la información que para cada uno de estos sea necesaria brindar; conocimiento que será impartido por las enfermeras quirúrgicas del hospital. También se informará de los protocolos y rutinas de trabajo que se deben llevar a cabo en todas las jornadas de los diversos turnos, mismos que serán diseñados yactualizados por las supervisoras de enfermería y la Jefatura en conjunto con las especialistas quirúrgicas. Esta información no se brindará de manera superficial, sino que se explicarán y fundamentarán las acciones a realizar. Además se darán a conocer protocolos y rutinas de supervisión también, el personal de supervisión realizará acciones de seguimiento, evaluación y control, para lo cual seimplementarán también instrumentos para la documentación y reporte adecuados, que permitan obtener evidencia del éxito o deficiencia en los resultados.
ORIGEN Y ANTECEDENTES
El quirófano es una estructura independiente en la cual se practican intervenciones quirúrgicas, necesarias para el buen desarrollo de una intervención y de sus consecuencias en el tratamiento del proceso de enfermedad de unapaciente.
El quirófano es un espacio cerrado, que debe estar aislado del resto del hospital. Esta área permite una atención global e individualizada de los pacientes por un equipo multi e interdisciplinario.
El quirófano debe ocupar un lugar central, dado el grado de dificultad y relevancia que ocupa para la atención a pacientes. El ecosistema del quirófano debe mantenerse a un nivel decontaminación mínimo por medio de una limpieza, cuyos ritmos establecidos deberán observarse escrupulosamente; asimismo, su adecuado funcionamiento depende de muchas actividades que el personal de enfermería es responsable de realizar y/o vigilar.
En el Hospital General de Parral, el quirófano es un departamento que existe desde que el hospital inició labores. Sin embargo, aunque se han realizadoajustes a lo largo de su existencia con el fin de mejorar el servicio, la actividad en el área se aprecia en una fase de “estancamiento” desde hace varios años. Y en gran medida, esto se debe al modo de operar la jornada laboral del personal de enfermería, así como a la deficiente, por no decir nula vigilancia por parte del personal de liderazgo tanto de enfermería como del hospital en general.El quirófano funciona los 365 días del año, las 24 horas del día, es atendido por personal de enfermería distribuidos de la siguiente forma: en turno matutino, cuenta con una enfermera quirúrgica y una enfermera general; en vespertino con dos enfermeras generales; en turnos nocturnos, cuenta con una enfermera general, que al momento de requerirse es acompañada por otra enfermera general de algúnservicio externo; y en fin de semana diurno cuenta con dos enfermeras generales en ocasiones una en el área de recuperación, y en la jornada nocturna cuenta con una enfermera general a cargo, que al requerirse es acompañada por la enfermera general de CEYE.
Lo anterior indica un problema de falta de personal, que en el presente proyecto no se pretende resolver. Lo importante para este...
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