Actividad Integradora

Actividad de adquisición del Conocimiento

Definir los siguientes conceptos
Emisor:
En el área de la comunicación, un emisor es una persona que enuncia un mensaje en un acto comunicativo. Esto quiere decir que el emisor envía un mensaje al receptor, quien está en condiciones de procesarlo e interpretarlo. Este acto de comunicación es posible cuando tanto el emisor como el receptor compartenun mismo código (un idioma en común, un lenguaje de señas, etc.).

Receptor: Receptor, en teoría de la comunicación, es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje (señal o código) emitido por un emisor, transmisor o enunciarte. Es el destinatario a quien va dirigida la comunicación.

Mensaje: en el sentido más general, es el objeto de la comunicación. Está definido comola información que el emisor envía al receptor a través de un canal determinado o medio de comunicación (como el habla, la escritura, etc.); aunque el término también se aplica, dependiendo del contexto, a la presentación de dicha información; es decir, a los símbolos utilizados para transmitir el mensaje. Cualquiera que sea el caso, el mensaje es una parte fundamental en el proceso del intercambio deinformación.
 
código:, indica un método de ocultar el significado de los mensajes.

canal de comunicación es el medio de transmisión por el que viajan las

señales portadoras de la información emisor y receptor.1 Es frecuente
reverenciarlo también como canal de datos.
 
contexto (del latín contextos) es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho. El entorno delcontexto puede ser material (algo que se presenció en el momento de ocurrir el hecho), simbólico (por ejemplo: el entorno cultural, histórico u otro) o dicho en otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje.









En el proceso de comunicación es Necesario precisar que hay elementos y hay funciones.
Expresión Oral: Lectura de texto en voz alta.

Laexpresión escrita' consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma ordenada, cualquier pensamiento o idea.

Los mensajes que envía el emisor al receptor pueden trasmitirse en
Forma oral o escrita.
Características que hacen la diferencia el lenguaje oral y escrito

La lengua oral es la lengua hablada y se caracteriza principalmente por su esquema fonético. Aparte de lalengua oral es un esquema de comunicación absolutamente directo.

La lengua escrita es lengua gramatical que se caracteriza por todas las normas gramaticales que tiene y porque mediante la escritura podemos llevar acabo distinto formas literarias que nos permiten un acceso a la información más dedicado y sencillo.

Niveles de Habla:
Culto: sistema de habla empleado por personas cultivadas o concierto
Grado académico: por esta razón, aquí se incluyen los niveles científicos y literarios
Se caracterizan por:
Secuencia ordenada de ideas
Riquezas de vocabulario
Redacción y ortografía cuidadosa
Utiliza términos precisos

Estándar:
Es la forma correcta del idioma que permiten la comunicación entre los hablantes del mismo. A este nivel pertenecen las formas coloquialesperiodísticas y familiares
Se caracterizan Por:
Secuencias de ideas a veces imprecisa, pero coherente
Construcción no muy rigurosa
Uso de modismo y regionalismo
Espontánea y natural

Vulgar: su empleo es frecuente entre personas de escaso Nivel cultural
Se caracteriza Por:
Secuencia de ideas confusas léxico peculiar
Palabras inventadas por el grupo




Importancia de la comunicación

Lacomunicación puede adoptar distintas formas, como; verbal, escrita, visual o cualquier método orientado a materialización de ideas, que influyan sobre un equipo o persona par lograr un objetivo común, unificando criterios de interacción.

Por lo tanto una buena organización debe basarse en la fluida y libre comunicación entre sus ejecutivos, quienes tienen a cargo el análisis, diagnostico,...