Actividad: MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado

Páginas: 5 (1217 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
Actividad: MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado












MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado
Datos de identificación
Nombre del alumno:
Adriana Díaz Trejo
Matrícula:
A07084848
Nombre del tutor:
Víctor Mauricio Gonzales Enríquez
Fecha:
24-sep.-2013
Instrucciones:
1. Lee con atención cada una de las preguntas yenunciados que se presentan en este cuestionario.
2. Baja el archivo a tu computadora.
3. En el mismo documento, escribe la respuesta correcta. Te sugiero que realices las gráficas en Word o en Excel.
4. Asegúrate de contestar todos los problemas de la actividad.

1. Define demanda.
Es la cantidad de bienes o servicios que las personas están dispuestos a comprar en un precio previamenteestipulado


2. Define oferta.
Es la cantidad de bienes o servicios que los fabricantes están dispuestos a vender en un precio previamente estipulado


3. Define equilibrio de mercado.
El equilibrio del mercado consiste en que la oferta y la demanda estén equilibradas, es decir el equilibrio de mercado se produce cuando la cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada en undeterminado precio.


4. Categoriza cada uno de los determinantes: colócalos en la sección de la tabla que les corresponda, según si pertenecen a la demanda o a la oferta.

a. Precio de los substitutos
b. Costo de los factores of producción
c. Edad y estructura de la población
d. Ingreso
e. Tamaño de la población
f. Impuestos
g. Gusto de los consumidores
h. Subsidios
i. Precio de loscomplementos
j. Distribución del ingreso
k. Precio de otros productos que pueden ser producidos


Demanda
Oferta
a)Precio de los substitutos
c)Edad y estructura de la población
d)Ingreso
e)Tamaño de la población
g)Gusto de los consumidores
j)Distribución del ingreso



b)Costo de los productores of producción
f)Impuestos
h)Subsidios
i)Precio de los complementos
k)Precio deotros productos que pueden ser producidos


5. Usando la siguiente tabla de oferta y demanda, grafica el Mercado de las camisas (ambas curvas demanda y oferta) y contesta lo que se te pide.


Precio
Cantidad
Demandada
Cantidad Ofertada
$260
2
17
$220
4
12
$180
8
8
$140
11
5
$100
15
2

















Gráfica:




a. Si el precio es de $260, ¿cuál esla cantidad demandada y cantidad ofertada del mercado?
La cantidad de la demanda es de 2
La cantidad de la oferta es de 17


b. ¿Es exceso en la demanda o exceso en la oferta?
El exceso esta en la oferta


c. ¿Qué es lo que probablemente pase con el precio de las camisas?
Lo que probablemente pase es que el precio baje

d. Si el precio es de $100, ¿cuál es la cantidad demandada ycantidad ofertada del mercado?
La cantidad de la demanda es de 15
La cantidad de la oferta es de 2

e. ¿Es exceso en la demanda o exceso en la oferta?
El exceso está en la demanda



f. ¿Qué es lo que probablemente pase con el precio de las camisas.

Probablemente el precio de las camisas se ajusta dando como resultado un aumento en el precio de estas


g. ¿A qué precio está elMercado en equilibrio?

El mercado está en equilibrio a $180
6. Supón que se anuncia que el chocolate provoca cáncer. ¿Qué podría pasar con el precio y cantidad de equilibrio en el mercado de los chocolates Godiva? Dibuja una gráfica para explicar tu respuesta.
$30

$25
$20

$15
$10$5
0
0 100 200 300
Cantidad demandada


El precio no cambia y permanece constante ya que este es uno de los principios de la economía, y como la demanda del producto baja la curva se desplaza hacia la izquierda como se puede ver en la grafica la línea de color naranja...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado
  • MIII U2 Actividad 1
  • MIII U2 Actividad 1
  • MIII-U2.Actividad 1. Cómo se forman los fósiles.
  • MIII-U2- Actividad 1. Cómo se forman los fósiles.
  • MIII U2 Actividad 2
  • MIII-U2- Actividad 1. Cómo se forman los fósiles
  • MIII-U2- Actividad 1. Comentario literario comparativo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS