Actividad Primer momento

Actividad evaluativa del primer momento. Curso de Epistemología 1-2013
Presentado por: Francisco Javier Beltrán Campo/ francisco.beltran@ustadistancia.edu.co2. Ejercicio de Observación.

Primero hay que decir, que de una u otra manera, en cada uno de losambientes se hace presentes los 4 modos de conocimientos que expone José D. Marin G. Ph.D. en la lectura. Pero sucede que tiende a predominar uno o dos tipos de conocimientos y los otros seobservan de una manera menos constante y superficial.

a. Medio familiar: predomina el tipo conocimiento vulgar y empírico. Por qué? Por ejemplo, al momento de dialogar se habla desde la opinión, delo que se ha escuchado a otras personas o en los medios de comunicación. El conocimiento empírico se manifiesta al cocinar, al arreglar la moto mi papá o al cortar cabello mi mamá, ya que soncosas que se han aprendido por experiencia o han enseñado otros sin mucho método.

b. Medio social: Si bien se presentan situaciones similares al del ambiente familiar, también se puedeevidenciar el filosófico al personas que reflexionan aspectos trascendentales del hombre, que analizan con algunos métodos el entorno social para presentar análisis de realidad, y aquí cabe el tipo deconocimiento científico, ya que hacen uso de las ciencias y además elaborando análisis en grupo, buscando ser objetivos y que tenga correspondencia con la realidad buscan elaborar teorías quepuedan ayudar a resolver alguna situación, es decir son útiles.

c. Medio académico: Al pertenecer al programa de filosofía y ciencias religiosas con justa razón el tipo de conocimiento es elfilosófico y por ser un estudio sistemático, que pretende ser objetivo, que hace uso de métodos y busca producir no sólo recibir conocimientos, también es un tipo de conocimiento científico.