actividad sena
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto:
PRINCIPIOS FINANCIEROS Y CONTABLES
Duración en horas
Fase del Proyecto:
UNIDAD DIDÁCTICA TRES
Duración en horasActividad de Proyecto
MAPA CONCEPTUAL – ESTADOS FINANCIEROS
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
110301007
Gestión contable y Financiera
(Códigodel resultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje)
210301019 2
210301020 2
Identificar los estados financieros que debe desarrollar todo ente económico
2 Horas
2.PRESENTACION
El desarrollo de esta actividad tiene como objetivo que el aprendiz conozca los estados financieros que debe desarrollar todo ente económico, identificando la información quepermite construirlos. Este tipo de conocimiento faculta al aprendiz para reconocer los estados financieros como el principal medio para suministrar información contable a todos los tipos de usuarios..
El desarrollo de esta actividad debe estar apoyado en el estudio previo de la información dispuesta en el curso, y obtendrá como respuesta las consideraciones, comentarios e informaciónadicional por parte del tutor, para dar continuidad al ciclo de aprendizaje.
Las dudas, inquietudes o solicitudes sobre el desarrollo de esta actividad pueden ser expuestas por medio del foro técnicopara que exista la posibilidad de que tanto el tutor, como los demás aprendices enriquezcan el proceso de aprendizaje.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Concepto de estado financiero
División ysub-división de los estados financieros según su propósito
Desarrollo Mapa Conceptual
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
1. BIBLIOGRAFIAhttp://www.gerencie.com/libros-de-contabilidad.html
http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/no%2016/libroscontables.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad...
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