Actividad1resuelta 120326144249 Phpapp02

ACTIVIDAD 1
Nombre del Alumno:
Grupo:
Unidad de Aprendizaje 1:
Interpretación de información
Resultado de Aprendizaje:
1.1 Agrupa y grafica conjunto de datos cualitativos y cuantitativos conbase en la distribución de frecuencias.

Duración 15 hrs.
Ejercicio/Problema/Actividad núm. 1
Resolverá ejercicios en los que maneje elementos de estadística, distribución de frecuencias de datos noagrupados y agrupados.

COMPETENCIAS GENERICAS A PROMOVER
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones matemáticas y gráficas.
Maneja las tecnologías de la información y comunicación paraprocesar e interpretar información.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye a la solución de problemas.
Identifica las actividadesque le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.


Resuelve un problema con datos cualitativos y otro con datoscuantitativos.


Realiza las operaciones aritméticas, aplicando las fórmulas correspondientes, determinando: frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativaacumulada. Sin cometer errores de cálculo.


Presenta el desarrollo de los cálculos realizados


Presenta en una hoja de cálculo los datos y los resultados obtenidos.


Realiza la gráfica circular e histogramaen hojas milimétricas.


Elabora las gráficas en software de cómputo y las entrega impresas en blanco y negro.


Resuelve problemas con datos cuantitativos discretos y continuos, propuestos por elPSP.
Calcula lo siguiente con tablas de distribución de frecuencias:
Número de clase.
Amplitud de clase.
Marcas de clase o punto medio.
Límites reales o fronteras reales.


Elabora gráfica depolígono de frecuencias y Ojivas en hojas milimétricas.
Elabora las gráficas en software de cómputo y las entrega impresas en blanco y negro.


















ELEMENTOS DE LA ESTADÍSTICA

Ejercicio...