actividades cuidado de dientes

Actividades proyecto “ Salud Bucal”
Actividad N°1:
Invitar a los niños y niñas a sentarse en semicírculo, posteriormente los invitaremos a participar de un juego llamado “ ¿Cuántos tenemos?” en donde les realizaremos diferentes preguntas que deben responder tale como: ¿Cuántos labios tenemos?, ¿ cúantos dientes tenemos?, ¿Cuántas lenguas tenemos?, Cuántos paladares tenemos?, ¿Cuántas muelastenemos?.
Actividad N°2:
Invitar a los niños y niñas a jugar al dentista, para ellos se ambientará la sala de actividades junto con los niños. Las alumnas se colocarán delantal blanco y una será la dentista y la otra la ayudante y los niños y niñas los pacientes los que deberán dar a conocer la parte de la boca que le duele.
Actividad N° 3:
Las alumnas invitarán a los niños y niñas a formar unsemicírculo, posteriormente les conversarán a los niños y niñas sobre los alimentos que dañan los dientes y les mostraran láminas relacionadas.
Actividad N°4
Las alunas invitarán a los niños a escuchas un cuento llamado “el ratón Pérez”, lo que acompañarán con láminas. Posteriormente Los invitarán a conversar sobre el cuento, las alumnas guiarán la conversación mediante preguntas como: ¿ quiénes el ratón Pérez?, ¿ qúe es lo que más les gustó del cuento?, etc.
El cuento del Ratoncito Perez.

Erase una vez Pepito Pérez , que era un pequeño ratoncito de ciudad , vivía con su familia en un agujerito de la pared de un edificio.

El agujero no era muy grande pero era muy cómodo, y allí no les faltaba la comida. Vivían junto a una panadería, por las noches él y su padre iban a cogerharina y todo lo que encontraban para comer. Un día Pepito escuchó un gran alboroto en el piso de arriba. Y como ratón curioso que era trepó y trepó por las cañerías hasta llegar a la primera planta. Allí vió un montón de aparatos, sillones, flores, cuadros..., parecía que alguien se iba a instalar allí.

Al día siguiente Pepito volvió a subir a ver qué era todo aquello, y descubrió algo que legustó muchísimo. En el piso de arriba habían puesto una clínica dental. A partir de entonces todos los días subía a mirar todo lo que hacía el doctor José Mª. Miraba y aprendía, volvía a mirar y apuntaba todo lo que podía en una pequeña libreta de cartón. Después practicaba con su familia lo que sabía. A su madre le limpió muy bien los dientes, a su hermanita le curó un dolor de muelas con unpoquito de medicina.

Y así fue como el ratoncito Pérez se fue haciendo famoso. Venían ratones de todas partes para que los curara. Ratones de campo con una bolsita llena de comida para él, ratones de ciudad con sombrero y bastón, ratones pequeños, grandes, gordos, flacos... Todos querían que el ratoncito Pérez les arreglara la boca.

Pero entonces empezaron a venir ratones ancianos con un problemamás grande. No tenían dientes y querían comer turrón, nueces, almendras, y todo lo que no podían comer desde que eran jóvenes. El ratoncito Pérez pensó y pensó cómo podía ayudar a estos ratones que confiaban en él. Y, como casi siempre que tenía una duda, subió a la clínica dental a mirar. Allí vió cómo el doctor José Mª le ponía unos dientes estupendos a un anciano. Esos dientes no eran depersonas, los hacían en una gran fábrica para los dentistas. Pero esos dientes, eran enormes y no le servían a él para nada.

Entonces, cuando ya se iba a ir a su casa sin encontrar la solución, apareció en la clínica un niño con su mamá. El niño quería que el doctor le quitara un diente de leche para que le saliera rápido el diente fuerte y grande. El doctor se lo quitó y se lo dió de recuerdo. Elratoncito Pérez encontró la solución: "Iré a la casa de ese niño y le compraré el diente", pensó. Lo siguió por toda la ciudad y cuando por fin llegó a la casa, se encontró con un enorme gato y no pudo entrar. El ratoncito Pérez se esperó a que todos se durmieran y entonces entró a la habitación del niño. El niño se había dormido mirando y mirando su diente, y lo había puesto debajo de su...