ActividaDes Para La Canción De BLas

La canción de Blas

Estribillo:
Ésta es la canción de Blas
que camina para atrás.
BIS

Con su esposa Teresa
que se toca la cabeza.
BIS

Estribillo
BIS

Con sus hijas chiquititas
quecaminan de puntitas.
BIS

Estribillo
BIS

Con sus hijos grandulones
que dan vuelta de talones.
BIS

Estribillo
BIS

Manejando bicicletas
todos llegan en chancletas.
BIS

Estribillo
BISACTIVIDADES PRESENTADAS POR ÁREA


• Matemática

1) Mediante el dibujo de la familia de Blas que se les entregará en una fotocopia los nenes deberán contar cuántos integrantes tiene,cuántos adultos hay, cuántos niños hay, cuántos son varones y cuántas son mujeres.
2) A partir de un dibujo que fue realizado, para el área del Ambiente Social, por cada niño sobre su familia contaremoscuántos integrantes tiene la familia de cada uno. Se harán comparaciones entre su familia y la de Blas, entre la de sus compañeros. Registrarán las cantidades.
3) Se les entregará a cada niño unafotocopia donde aparecerán varias familias, con diferentes cantidades de integrantes. Los niños deberán contar cuántos integrantes tiene cada familia y registrar las cantidades. Luego pintarán de colorazul a los varones y de rojo a las mujeres, después contarán cuántos hay de cada color y registrarán las cantidades.
4) Les entregaremos fotocopias de cada integrante de la familia de Blas. Deberánordenarlos de mayor a menor y luego de menor a mayor.
5) A través de el dibujo de Blas se les preguntará si se puede formar su cuerpo con figuras geométricas, mediante las siguientes preguntas:¿Con que figuras (circulo, cuadrado, rectángulo, triángulo, se les muestran) se puede representar la cabeza? Con que figuras (circulo, cuadrado, rectángulo, triángulo, se les muestran) se puedenrepresentar las piernas? ¿Con que figuras (circulo, cuadrado, rectángulo, triángulo, se les muestran) se puede representar los pies? ¿Con que figuras (circulo, cuadrado, rectángulo, triángulo, se les...