Acto Moral
Páginas: 2 (408 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2013
DESARROLLO DE CONDUCTAS PREVENTIVAS
Durante el ejercicio de la sexualidad, el adolescente enfrenta diversas problemáticas que debe conocer y prepararse para su eventual afrontamiento.
Uno delos problemas más comunes en la toma de la decisión de cuando iniciar sus relaciones sexuales. Los datos estadísticos señalan que cada vez es más temprano el inicio de las relaciones coitales entre losadolescentes; esto probablemente se deba a la apertura que se ha dado en los medios de comunicación a la cuestión de la sexualidad independientemente de las razones de esta situación los educadoresdebemos ponernos a la altura de ella y ofrecer alternativas a los jóvenes.
Aparejados con esta problemática sobre la toma de decisión sobre la iniciación sexual vienen otros problemas relacionadoscomo por ejemplo los siguientes:
a. Con quien voy a ejercer mi sexualidad.
b. Como evitar el sentimiento de culpa al ejercerla.
c. Como protegerme de las ETS.
d. Como evitar losembarazos.
e. Que es lo anormal en lo sexual.
f. Como afecta la pornografía.
g. Como mantener relaciones más afectivas con la pareja.
Como puede observarse, desarrollar conductaspreventivas que permitan el ejercicio de la sexualidad, representa un verdadero reto, puesto que no basta con conocer los métodos anticonceptivos. Se hace necesario adquirir un conjunto deconocimientos, habilidades. Actitudes y valores en cada uno de los holones que conforman la sexualidad.
El esquema que se presenta a continuación muestra algunas áreas relacionadas con el desarrollo deconductas preventivas en las cuales padres, educadores y maestros debemos poner atención.Pero sobre todo, corresponde a los principios jóvenes asumir la responsabilidad sobre su vida sexual, de tal manera que puedan gozar de una vida más satisfactoria sin poner en riesgo la salud...
Durante el ejercicio de la sexualidad, el adolescente enfrenta diversas problemáticas que debe conocer y prepararse para su eventual afrontamiento.
Uno delos problemas más comunes en la toma de la decisión de cuando iniciar sus relaciones sexuales. Los datos estadísticos señalan que cada vez es más temprano el inicio de las relaciones coitales entre losadolescentes; esto probablemente se deba a la apertura que se ha dado en los medios de comunicación a la cuestión de la sexualidad independientemente de las razones de esta situación los educadoresdebemos ponernos a la altura de ella y ofrecer alternativas a los jóvenes.
Aparejados con esta problemática sobre la toma de decisión sobre la iniciación sexual vienen otros problemas relacionadoscomo por ejemplo los siguientes:
a. Con quien voy a ejercer mi sexualidad.
b. Como evitar el sentimiento de culpa al ejercerla.
c. Como protegerme de las ETS.
d. Como evitar losembarazos.
e. Que es lo anormal en lo sexual.
f. Como afecta la pornografía.
g. Como mantener relaciones más afectivas con la pareja.
Como puede observarse, desarrollar conductaspreventivas que permitan el ejercicio de la sexualidad, representa un verdadero reto, puesto que no basta con conocer los métodos anticonceptivos. Se hace necesario adquirir un conjunto deconocimientos, habilidades. Actitudes y valores en cada uno de los holones que conforman la sexualidad.
El esquema que se presenta a continuación muestra algunas áreas relacionadas con el desarrollo deconductas preventivas en las cuales padres, educadores y maestros debemos poner atención.Pero sobre todo, corresponde a los principios jóvenes asumir la responsabilidad sobre su vida sexual, de tal manera que puedan gozar de una vida más satisfactoria sin poner en riesgo la salud...
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