adasdadasd
Alumna:
Vásquez Moreno María Fernanda
Instrumentación e Implementación Curricular
Profesora:
VELDUCEA CONTRERAS MARIBEL
Hermosillo, Sonora
18 de enero del 2015
Introducción
En el presente trabajo se muestra las siguiente grafica curricular de la licenciatura de Educación en Universidad Del Desarrollo Profesional.
El perfil de ingreso de la universidad esmuy concreto ya que esta universidad es para personas que trabajan y pueden estudiar por su horario tan flexible que cuenta.
En el mapa curricular mostrare todo el plan de estudio especificado con sus porcentajes y desglosado a cada cuatrimestre.
En el perfil de egreso se muestra lo que el alumno podrá desarrollar después de ver concluido su carrera.LISTA DE ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE
CLAVE
SERIACIÓN
HORAS
CRÉDITOS
INSTALACIONES
CON DOCENTE
INDEPENDIENTES
Metodología y proyecto de investigación
HB01
40
40
5
A
Teorías de la educación
102TED
40
40
5
A
Filosofía de la educación
103FED
40
40
5
A
Historia de la educación en México
104HEM
40
40
5
A
Pedagogía de la educación105PED
40
40
5
A
Situación y perspectiva del sistema educativo mexicano
106SPS
40
40
5
A
2
Sociología de la educación
201SED
40
40
5
A
2
Teorías y modelos educativos nacionales e internacionales
202TME
40
40
5
A
2
Psicología del aprendizaje I
203PAP
40
40
5
A
2
Estimulación temprana
204ETE
40
40
5
A
2
Didáctica general
205DGE
40
40
5
A
2Procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula
206PEA
40
40
5
A
3
Teoría curricular
301TCU
40
40
5
A
3
Desarrollo de procesos cognitivos y afectivos
302DPC
40
40
5
A
3
Planeación didáctica
303PDI
205DGE
40
40
5
A
3
Estrategias de aprendizaje en el aula
304EAA
206PEA
40
40
5
A
3
Redacción
305RED
20
60
5
A
3
Inglés I
HB06
40
40
5
A4
Inteligencias múltiples y su desarrollo
401IMD
302PAP
40
40
5
A
4
Psicología del aprendizaje II
402PAP
40
40
5
A
4
Teoría general de sistema
PI08
40
40
5
A
4
Teoría y modelos educativos en educación a distancia
404TME
20
60
5
A
4
Inglés II
HB07
HB06
40
40
5
A
4
Diseño curricular
406DCU
301TCU
40
40
5
A
5
Materiales, medios y recursosdidácticos
501MMR
40
40
5
A
5
Trabajo en equipo
HB09
40
40
5
A
5
Instrumentación e implementación curricular
503IIC
406DCU
40
40
5
A
5
Creatividad y diseño de ambientes de aprendizaje
504CDA
40
40
5
A
5
Plataformas informáticas y tecnología en educación a distancia
505PIT
404TME
20
60
5
A
5
Inglés III
HBO8
HB07
40
40
5
A
5
Técnicas y dinámicasgrupales aplicadas en el aula
507TDG
40
40
5
A
6
Evaluación curricular
601ECU
503IIC
40
40
5
A
6
Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia
602PEA
505PIT
20
60
5
A
6
Teoría de la evaluación
603TEV
40
40
5
A
6
Teorías y modelos de planeación
604TMP
40
40
5
A
6
Métodos estadísticos I
605MES
40
40
5
A
6
Desarrollo de emprendedoresHB10
40
40
5
A
6
Tendencias educativas
607TED
40
40
5
A
7
Estrategias de colocación laboral
HB11
40
40
5
A
7
Evaluación de procesos de educación a distancia
702EPE
602PEA
20
60
5
A
7
Normatividad y procedimientos educativos
703NPE
0
80
5
A
7
Diseño y elaboración de instrumentos de evaluación
704DEI
603TEV
40
40
5
A
7
Planeaciónestratégica
AD06
604TMP
40
40
5
A
7
Métodos estadísticos II
706MES
605MES
40
40
5
A
7
Técnicas e instrumentos de investigación
707TII
40
40
5
A
Solución de conflictos
RH07
40
40
5
A
Desarrollo de competencias profesionales
804DCP
40
40
5
A
Evaluación y perspectiva de la educación a distancia
805EPE
702EPE
20
60
5
A
Formulación de...
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