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Páginas: 21 (5202 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2013
William Hernando Rocha Jácome1
Palabras claves: Investigación – Administración – Practica – Teórica – Aplicada – Positivista –
Neopositivistas – Hermenéutica – Explicación – Predicción – Comprensión – Falsación
Resumen: La conceptualización sobre el carácter de disciplina científica de las ciencias sociales y en
particular de la administración ha sido ampliamente discutida por teóricos de lasdiferentes corrientes del
pensamiento. Desde la polémica establecida entre positivistas y hermenéuticos en torno a las ciencias
sociales al inicio del siglo XVI, la posterior discusión de corrientes científicas como el neopositivismo, el
racionalismo crítico y la teoría crítica en el periodo comprendido entre las dos guerras mundiales y la
concepción actual de la ciencia expuesta porcorrientes como la estructura de las revoluciones científicas, la
metodología de los programas de investigación científica, la anarquía del método y la complejidad e
integración del conocimiento. La discusión sigue latente, pero no se debe desconocer el gran campo ganado
por la administración en la construcción del conocimiento de su objeto de investigación “las organizaciones” y
los métodoseclécticos que ha empleado para que en un nivel de conocimiento teórico sin abordar el campo
epistemológico, realice enunciados teóricos con base empírica, generalizaciones empíricas y enunciados
empíricos básicos.

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Administrador de Empresas. Especialista en Gerencia de Instituciones Educativas. Catedrático. Consultor Empresarial.
Formulador y Evaluador de Proyectos de Inversión. Correoelectrónico: rochawilliam1505@gmail.com

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Abstract: The conceptualization of the nature of scientific discipline of the social sciences and in particular the
administration has been widely discussed by theorists of different schools of thought. From social conceptions
in its beginnings in the sixteenth century, the subsequent discussion of trends in scientific and logical
positivism. Criticalrationalism and critical theory in the period between the two world wars and the current
conception of science exposed by currents and the structure of scientific revolutions, the methodology of
scientific research programs, the anarchy of method and complexity and integration of knowledge. The
discussion is still present, but we should not ignore the great field won by the administration inbuilding the
knowledge of their object of research "organizations" and eclectic methods has been used to that level of
theoretical knowledge without entering the field epistemological, theoretical statements made empirically
based, empirical generalizations and basic empirical statements.

Introducción
Son múltiples y variadas las discusiones llevadas a cabo sobre la cientificidad de laadministración o
su carácter de disciplina científica. Inclusive las ciencias sociales en general han sufrido el ataque de
las diferentes corrientes filosóficas o de pensamiento científico impulsoras del monismo
metodológico, el modelo de las ciencias naturales exactas, la explicación causal y la predicción,
entre las cuales se pueden mencionar el positivismo y el neopositivismo, corrientes que sonpromotoras del empirismo y del modelo físico – matemático como canon regulador de toda
explicación científica.
En los siguientes apartes, se discutirán las diferentes aproximaciones filosóficas sobre el concepto
de la administración como disciplina científica, realizando un recorrido por algunas concepciones
científicas a favor y otras en contra. Se expresará el carácter dual de la administraciónbajo los
enfoques práctico y teórico, incluyendo un tercer componente en dicho análisis, el cual es la
legitimidad del saber teórico de la administración, filosóficamente hablando.
Igualmente se aproximara al lector a las diferentes corrientes científicas que influyeron de manera
determinante en la administración y la construcción de sus fundamentos teóricos, desde el
racionalismo crítico...
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