Agronomo

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

I. DATOS GENERALES
UNIDAD ACADÉMICA
PROGRAMA EDUCATIVO
NIVEL EDUCATIVO
ASIGNATURA
CARÁCTER
TIPO
PRERREQUISITOS

C. ESCOLAR/AÑO/SEMESTRE
HORAS TEORÍA/SEMANA
HORAS PRÁCTICA/SEMANA
H. ESTUDIO INDEPENDIENTE
PRÁCTICA DE CAMPO (8h/d)
HORAS TOTALES DEL CURSO
Nº DE CRÉDITOS
PROFESOR
CLAVE

División de Ciencias Forestales
Ingeniero ForestalLICENCIATURA
TELEDETECCIÓN
OBLIGATORIO
TEÓRICO Y PRÁCTICO
Matemáticas, Estadística, Fundamentos de
programación, Dendrología, Muestreo, Edafología
Forestal,
2003-2004 2do. Semestre de 5º año
3
3
3
8
57 teoría 30 prácticas (laboratorio)
EDUARDO VARGAS PÉREZ Y
SILVIA TERRAZAS DOMINGUEZ
2315

II. INTRODUCCIÓN
Este curso tiene como propósito generar en el estudiante de la carrera de IngenieríaForestal:
conocimientos, habilidades y aptitudes en las técnicas de procesamiento de imágenes,
principalmente provenientes de plataformas satelitales de sensores remotos, que captan la
energía reflejada de la superficie terrestre con sensores espaciales, permitiendo la clasificación
de cubiertas terrestres mediante algoritmos matemáticos.
El curso se imparte en el cuarto semestre del plan deestudio. Se relaciona horizontalmente
con los siguientes cursos: Fitogeografía, Política Forestal, Maquinaria Forestal, Mercadotecnica
y Entrenamiento en Campo 1.
A nivel vertical con: Sistemas de Información Geográfica, Viveros y Reforestación,
Administración y Conservación de Fauna, Evaluación de impacto ambiental, Plantaciones
comerciales, Evaluación de recursos forestales, Manejo decuencas y Administración de
recursos forestales.
Las formas de enseñanza combinan el método didáctico tradicional y el método constructivista.
Se basa en sesiones teóricas y prácticas en que el docente realizará la transmisión de
información de forma estructurada mediante presentaciones Power Point apoyada con la
plataforma de educación virtual denominada Moodle. Se acompañara con la realizaciónse
sesiones de laboratorio desarrollando procesos dinámicos participativos e interactivos para
generar habilidades en el estudiante en el manejo de técnicas y procedimientos
computacionales para el procesamiento de imágenes de satélite. Se realizaran evaluaciones
diagnósticas, formativas y finales.

III. PRESENTACIÓN
La evaluación de los recursos forestales es la base para planear su manejo.Anteriormente fue
fundamental el uso de fotografías aéreas en la elaboración de mapas de la vegetación forestal.
El avance de los sensores remotos ha producido nuevos tipos de imágenes ligadas a
procesamiento automatizado para generar cartografía temática, realizar análisis de dinámica de
cambios, monitoreo de variables físicas del terreno y la medición de la relación espacial de

rasgosdel terreno. El ingeniero forestal debe conocer las nuevas tecnologías de teledetección
para la extracción de información que serán fundamentales en los estudios de manejo forestal,
inventarios forestales, sanidad forestal, manejo de cuencas, manifestaciones de impacto
ambiental, ordenamientos ecológicos territoriales, evaluación y monitoreo de incendios
forestales, entre otros.

IV. OBJETIVOEl estudiante deberá:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Describir los principios físicos de la Teledetección.
Comparar los sistemas de teledetección espacial
Desarrollar la interpretación visual de imágenes
Aplicar el tratamiento digital de imágenes para correcciones y realces
Generar información temática con variables continuas
Aplicar procesos de clasificación digital de imágenes
Aplicartécnicas de análisis multitemporal para la detección de cambios y la
determinación de la estructura espacial del territorio.
8) Evaluar los resultados del tratamiento digital de imágenes mediante análisis
estadísticos.

V. CONTENIDO
UNIDAD I. ASPECTOS BASICOS DE TELEDETECCIÓN
(3.0 h)
Objetivo: Que el estudiante conozca los aspectos básicos de la teledetección.
1.1. Definición y objeto de...