agua que no cae

Páginas: 5 (1028 palabras) Publicado: 12 de enero de 2015
El yo y los mecanismos de defensa

La afirmación fundamental del psicoanálisis es la conducta humana que está estructurada por muchos y profundos hábitos que opera como un motivador desconocido, por la propia persona. Estos hábitos hacen de la persona un ser complejo que debe ser interpretado.
Los mecanismos de defensa provienen de los recursos psicológicos típicos por los cuales elorganismo psíquico, buscando preservar su sentimiento placentero de seguridad, se evita o suprime las angustias de los conflictos internos y el miedo a lo que te acecha del mundo exterior.
Estos recursos defensivos (regresión, racionalización, inhibición y aislamiento, represión, conversión, desplazamiento, proyección, introyección, identificación, sublimación, negación de la realidad, formaciónreactiva…) por los cuales la personalidad humana obtiene o pierde su equilibrio anímico, son admitidos por la ciencia psicológica actual y muy a menudo entran en la nueva producción psicológica y no psicoanalítica sin mencionar su fuente originaria.
Los procesos o mecanismos defensivos son aquellos medios psicológicos que el yo utiliza para solucionar los problemas que surgen entre las exigenciasconstantes y la necesidad de adaptarse al mundo de la realidad, bajo determinadas influencias del ambiente familiar y social. Toda la conducta humana está condicionada, dinámicamente configurada, por las actividades conscientes y fundamentalmente por las reacciones inconscientes del yo, que es el núcleo organizado en el que se integran funcionalmente a las áreas del aparato anímico. El conocimientoes imprescindible si se adquieren nociones básicas del desarrollo de la personalidad humana y comprender tanto sus manifestaciones normales como patológicas.
El psicoanálisis tuvo que construir progresivamente su doctrina sobre los fenómenos psicológicos y elaborar de forma continua su propio método de investigación y terapéutico.
El psicoanálisis debe provocar las más variadas reaccionesdesde el duro rechazo hasta la devota exaltación.
En el aspecto fundamental del psicoanálisis faltaba en lo teórico y en lo práctico y por ello Ana Freud cumple el examen indispensable para el dominio, comprensión y manejo pedagógico y terapéutico.



“Anna Freud es una figura representativa del psicoanálisis actual. Sus méritos son auténticos y mundialmente reconocidos. Nació en Viena en1895 y allí ejerció durante años su profesión de pedagoga en una escuela primaria. Tuvo la inestimable posibilidad de formarse científicamente en el medio mismo donde surgió el psicoanálisis, la Sociedad Psicoanalítica de Viena, fundada y dirigida por FREUD y sus colaboradores. Cumplidos los requisitos exigidos, llego a ser miembro titular y didáctico del Instituto, conferenciante y luegopresidenta del mismo, desempeñando además el cargo de vicepresidenta de la Sociedad Psicoanalítica de Viena hasta 1938, época en que emigro a Inglaterra a causa de sucesos bien conocidos.
Allí continuó trabajando en la Sociedad Psicoanalítica de Londres, y durante la última guerra desarrollo la magnífica obra científica y filantrópica expuesta en sus recientes publicaciones.
Todos sus trabajos revelanuna original capacidad de observación y una sensibilidad profundamente humana para comprender los problemas psicológicos de sus semejantes.”
En: el YO y los Mecanismos de Defensa (ed.) Paidós Mexicana, S.A. Guanajuato 202 Col. Roma, México, D.F. pp. 10

El yo como objeto de observación
Definición del psicoanálisis. – El yo y el psicoanálisis. Latarea del psicoanálisis. El ello, el yo y el superyó en la autopercepción. - La observación del ello. Contenidos obtenibles de la percepción intrapsiquica. El yo como observador. – La observación del ello y del superyó a través del yo. El yo como observador. Pasaje de los impulsos de una instancia a otra. Proceso primario y proceso secundario. Modificación de los impulsos del ello por los recursos...
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