alarma con sensor de agua
INDICE
1. DATOS INFORMATIVOS
2. NOMBRE DEL P.C.I.E
III.- INTRODUCCION
IV.- PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGOGICA YCARACTERIZACION
DE LA DEMANDA EDUCATIVA.
V.-NECESIDADES DE APRENDIZAJE Y TEMAS TRANSVERSALES.
VI.PANEL DE VALORES Y ACTITUDES
VII.- OBJETIVOS DEL P.C.I.E
VIII.-PLANDE ESTUDIOS
IX.-DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO
X.-LINEAMIENTOS PARA LA PRORAMACIÓN,APRENDIZAJE,EVALUACION
Y TUTORIA
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL 2013
1. DATOSINFORMATIVOS:
1.1 Institución Educativa : Nº 6068 MANUEL GONZALES PRADA”
1.2 Ubicación Geográfica : ALAMOS Y TARARA
Villa El Salvador.1.3 Director : Raúl Edmundo Zamora Alata
1.4 Subdirectora de Form. Gral. : Delia Catalina Canccapa
Silverio.
1.5 Subdirector de Primaria:Eduardo Víctor Malasquez Navarro.
1.5 Nivel y Modalidad : Inicial, Primaria y
Secundaria de Menores.
1.6 Unidad de Gestión Educativa Local : Nº 01 SJM
II.- NOMBREDEL P.C.I.E
III.- INTRODUCCIÓN
El Sistema Educativo Peruano, dentro de su Política Educativa establece que cada Institución Educativa oriente el Proceso deaprendizaje a través de un Proyecto Curricular en la que converjan los aportes del personal directivo y personal docente, desarrollando así un trabajo pedagógico pertinente y acorde con el ProyectoEducativo Regional y sustentado con las normas y directivas vigentes emanadas por el Ministerio de Educación y la Dirección Regional de Educación.
Es por ello que nuestra I.E Nº 6068 “MANUEL GONZALESPRADA” a través de la Dirección, Sub Dirección y plana docente, asume la tarea de realizar el proceso de diversificación curricular organizado para los tres niveles de educación y haciendo uso del...
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