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Páginas: 3 (729 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2013
RESCATANDO Y CONSTRUYENDO IDENTIDAD: PROYECTO FESTIVAL DEL MAÍZ
SALIDA PEDAGÓGICA: “POR LA RUTA DE LA PANELA” VILLETA-CUNDINAMARCA. OCTUBRE 3-4 DEL 2013
TRABAJO INTERDISCIPLINARIO GRADOSOCTAVO-NOVENO
META DE COMPRENSIÓN:
Los estudiantes comprenderán a través de la salida pedagógica a Villeta-Cundinamarca: “Por la Ruta de la Panela”, el valor del ambiente natural mediante el contactofísico y la participación activa en las actividades programadas para el desarrollo de la misma, así mismo preparando los trabajos y sustentaciones para cada una de las áreas, recopilando de maneraorganizada, creativa y dinámica la información en un álbum de las siguientes características:

ÁLBUM:
1. Se elaborará en cartulina, papel iris o en papel reutilizado o reciclado tamaño carta. La portadaserá elaborada de manera creativa.(ARTES)
2. Se enumera en el orden señalado en el cuadro anexo, donde se indica el trabajo para cada área. Cada hoja será decorada creativamente.(ARTES)
3. El álbum seentregará anillado, grapado, anudado, o con el método elegido por el estudiante, NO se entregaran hojas sueltas.
4. El álbum deberá ser firmado por los padres de familia (cédula y teléfono) yentregado el 15 de octubre en dirección de curso.

PÁGINAS
¿QUE DEBO HACER Y ENTREGAR?
ÁREA
1
Elaboraré un mapa de Cundinamarca señalando:
1. La ruta terrestre que se utilizó en el trayecto.
2.Accidentes geográficos encontrados en el recorrido.
3. Zona de producción panelera.
Investigar fuentes y redactar, con la información obtenida, una reseña histórica de la panela.

SOCIALES
3Realizaré:
1 Un registro fotográfico del recorrido.
2 Una presentación en Power Point donde explicaré las diferencias de los ecosistemas observados incluyendo una reflexión sobre la intervención delhombre en cada uno de ellos.
3. Una descripción de la composición química de los residuos (basura) biodegradable y no biodegradable, explicando la importancia de su aprovechamiento y reciclaje en la...
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