algoritmo

1.-Objetivo general del curso
1.-Competencias especificas a desarrollar

Comprender y aplicar los conceptos de la programación estructurada en la construcción de programas utilizando un lenguaje de programación para la solución de problemas.



Adquirir conocimientos de programación Básica para el desarrollo de modelos Matemáticos e Ingenieriles

2.-Caracterización de la asignaturaEsta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos, habilidades, metodología, así como capacidades de análisis y síntesis, para plantear la solución de problemas susceptibles de ser computarizados, a través de diagramas de flujo,
pseudocódigo y algoritmos utilizando las estructuras de un lenguaje de programación Estructurado.





Actividades de enseñanza generalespropuestas en el programa
Sugerencias de evaluación generales propuestas en el programa
Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en distintas fuentes.
Propiciar el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los
contenidos de la asignatura.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el
intercambio argumentado de ideas, la reflexión, laintegración y la colaboración de y entre los estudiantes.
Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de inducción-deducción y análisis-síntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas.
Llevar a cabo actividades prácticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales como:observación, identificación manejo y control de de variables y datos relevantes, planteamiento de hipótesis, de trabajo en equipo.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico tecnológica
Proponer problemas quepermitan al estudiante la integración de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su análisis y solución.
Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; así como con las prácticas de una ingeniería con enfoque sustentable.
Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo
ocupacional.
Relacionar los contenidos de estaasignatura con las demás del plan de estudios para desarrollar una visión interdisciplinaria en el estudiante.
Conceptuales:

• Por medio de la verificación de aprendizajes de conceptos como resultado de las
investigaciones, las discusiones y los resultados de los exámenes escritos.

Procedimentales:
• Conforme al desarrollo de prácticas de acuerdo a los procedimientos establecidos
y losresultados encontrados.
• A partir de la solución y los resultados de las series de ejercicios y problemas
prácticos.

Actitudinales:
• Participación en las actividades de aprendizaje durante el curso.
• Integración y colaboración en equipos de trabajo.
• Cumplimiento oportuno de tareas y actividades.
• La asistencia puntual y constante durante el curso.

Instrumentos de evaluación
• Pruebasescritas
• Listas de asistencia
• Trabajos de investigación.
• Practicas de campo


5.-Planeación del curso
Unidad Nº: 1

Nombre de la Unidad:
Introducción a la Computación
Competencia especifica de la Unidad: Conocimientos Generales y Evolución de Lenguajes de Computación, entorno y plataformas para resolución de Problemas Matemáticos y Físicos
Nº de horas:
T
0
P
4
Semana Nº 1Semana Nº 2
Semana Nº 3
Semana Nº 4









Fechas programas
31/01/2011
01/02/2011




8/02/2011













Fechas reales




















Fechas de evaluación
Ordinaria
Diagnostica
Formativa
Sumativa
Porcentaje aprobación%
21/02/2011




6.-Instrumentacin didáctica
Contenido Temático
Actividades de aprendizaje
Estrategia...