Algoritmo
Páginas: 5 (1025 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2012
QUE ES ALGORITMO
Es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.2 Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución.
Contrato de aprendizaje
El presentecontrato de aprendizaje entre Oscar Emmanuel Rodríguez Flores y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero del 2012 y concluye en Junio 2012.
El propósito del modulo es que el estudiante aprenda a manejar técnicas para el desarrollo de programas de computo con base en el uso de pseudocódigo, diagramas de flujo, principiosde programación estructurada, funcional, orientada a eventos y objetos para resolver problemas complejos relacionados con el procesamiento de información.
La profesora se compromete a cumplir con lo siguiente:
* Cumplir el tiempo y forma con cada resultado de aprendizaje establecido en el programa de estudios
* Definir objetivos específicos claramente detallados
* Determinar unasecuencia de tareas de aprendizaje
* Establecer sesiones de accesorios o supervisión de proceso de aprendizaje
* Señalar criterios de evaluación
* Llegar puntual a cada sesión
El estudiante deberá cumplir con lo siguiente:
* Llegar puntual
* Cumplir con tareas
* Planificar su programa de estudios según actividades
* Auto regularse en el tiempo y en el nivel de persecución delas tareas y de los aprendizajes
* Participar en las sesiones de accesorias
* Buscar, seleccionar y procesar información pertinente para la elaboración de los trabajos
* Autoevaluar su progreso, reflexionando sobre el propio proceso de aprendizaje, su estilo de aprendizaje y el nivel del logro se los objetivos establecidos
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma delEstudiante
Nombre y firma del Profesor
Nombre y firma del Profesor
Contrato de aprendizaje
El presente contrato de aprendizaje entre Martha Janet Jaimes Jiménez y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero del 2012 y concluye en Junio 2012.
El propósito del modulo es que el estudiante aprenda a manejar técnicas parael desarrollo de programas de computo con base en el uso de pseudocódigo, diagramas de flujo, principios de programación estructurada, funcional, orientada a eventos y objetos para resolver problemas complejos relacionados con el procesamiento de información.
La profesora se compromete a cumplir con lo siguiente:
* Cumplir el tiempo y forma con cada resultado de aprendizaje establecido en elprograma de estudios
* Definir objetivos específicos claramente detallados
* Determinar una secuencia de tareas de aprendizaje
* Establecer sesiones de accesorios o supervisión de proceso de aprendizaje
* Señalar criterios de evaluación
* Llegar puntual a cada sesión
El estudiante deberá cumplir con lo siguiente:
* Llegar puntual
* Cumplir con tareas
* Planificar suprograma de estudios según actividades
* Auto regularse en el tiempo y en el nivel de persecución de las tareas y de los aprendizajes
* Participar en las sesiones de accesorias
* Buscar, seleccionar y procesar información pertinente para la elaboración de los trabajos
* Autoevaluar su progreso, reflexionando sobre el propio proceso de aprendizaje, su estilo de aprendizaje y elnivel del logro se los objetivos establecidos
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma del Profesor
Nombre y firma del Profesor
Contrato de aprendizaje
El presente contrato de aprendizaje entre Sofía Viridiana guerrero Sánchez y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero...
Es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.2 Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución.
Contrato de aprendizaje
El presentecontrato de aprendizaje entre Oscar Emmanuel Rodríguez Flores y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero del 2012 y concluye en Junio 2012.
El propósito del modulo es que el estudiante aprenda a manejar técnicas para el desarrollo de programas de computo con base en el uso de pseudocódigo, diagramas de flujo, principiosde programación estructurada, funcional, orientada a eventos y objetos para resolver problemas complejos relacionados con el procesamiento de información.
La profesora se compromete a cumplir con lo siguiente:
* Cumplir el tiempo y forma con cada resultado de aprendizaje establecido en el programa de estudios
* Definir objetivos específicos claramente detallados
* Determinar unasecuencia de tareas de aprendizaje
* Establecer sesiones de accesorios o supervisión de proceso de aprendizaje
* Señalar criterios de evaluación
* Llegar puntual a cada sesión
El estudiante deberá cumplir con lo siguiente:
* Llegar puntual
* Cumplir con tareas
* Planificar su programa de estudios según actividades
* Auto regularse en el tiempo y en el nivel de persecución delas tareas y de los aprendizajes
* Participar en las sesiones de accesorias
* Buscar, seleccionar y procesar información pertinente para la elaboración de los trabajos
* Autoevaluar su progreso, reflexionando sobre el propio proceso de aprendizaje, su estilo de aprendizaje y el nivel del logro se los objetivos establecidos
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma delEstudiante
Nombre y firma del Profesor
Nombre y firma del Profesor
Contrato de aprendizaje
El presente contrato de aprendizaje entre Martha Janet Jaimes Jiménez y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero del 2012 y concluye en Junio 2012.
El propósito del modulo es que el estudiante aprenda a manejar técnicas parael desarrollo de programas de computo con base en el uso de pseudocódigo, diagramas de flujo, principios de programación estructurada, funcional, orientada a eventos y objetos para resolver problemas complejos relacionados con el procesamiento de información.
La profesora se compromete a cumplir con lo siguiente:
* Cumplir el tiempo y forma con cada resultado de aprendizaje establecido en elprograma de estudios
* Definir objetivos específicos claramente detallados
* Determinar una secuencia de tareas de aprendizaje
* Establecer sesiones de accesorios o supervisión de proceso de aprendizaje
* Señalar criterios de evaluación
* Llegar puntual a cada sesión
El estudiante deberá cumplir con lo siguiente:
* Llegar puntual
* Cumplir con tareas
* Planificar suprograma de estudios según actividades
* Auto regularse en el tiempo y en el nivel de persecución de las tareas y de los aprendizajes
* Participar en las sesiones de accesorias
* Buscar, seleccionar y procesar información pertinente para la elaboración de los trabajos
* Autoevaluar su progreso, reflexionando sobre el propio proceso de aprendizaje, su estilo de aprendizaje y elnivel del logro se los objetivos establecidos
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma del Estudiante
Nombre y firma del Profesor
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Contrato de aprendizaje
El presente contrato de aprendizaje entre Sofía Viridiana guerrero Sánchez y la profesora Roció López Sánchez quien es responsable del modulo “Manejo de técnicas de Programación” que inicua en Febrero...
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