algunos materiales apartir de sus propiedades
Autor:JACOB OSORIO
Objetivo:el objetivo en esta actividad essporque son utiles clasificar alos materiales por ejemplo, es otra propiedad, a partir dela que podemos clasificar los materiales como rojos (la sangre), verdes (las hojas de los arboles), azules (la tinta) o incoloros (el aire cuando esta contaminado).
Introduccion:las propiedades nospermiten hacer una clasificacion de materiales; sin embargo, los materiales pueden estar en estado liquido, solido o gaseoso, deacuerdo con la temperatura a la que se encuentra. Cuando la temperaturacambia lo suficiente, el estado de agregacion se modifica. De esta forma, al calentar agua, esta se empieza a evaporar. si seguimos calentando se sigue evaporando. Los cambios de estado vanacompañados de absorcion o liberacion de calor.
Cuando se transfiere calor a un material, siempre y cuando este no reaccione con el aire, cambia su temperatura o hay un cambio de estado.
Todos estos cambiosestan generalmente bien identificados y son:
El punto de ebullicion es la temperatura a la que un liquido cambia a gas, con cualquier liquido, pasa de liquido a gas sigue siendo agua pero en estadogaseoso. Cuando una sustancia esta en ebullicion su temperatura es siempre la misma. Esto quiere decir que mientras el agua esta hirviendo, su temperatura va aser igual a 100ºC (a nivel del mar). Por masque la calentemos no va a variar la temperatura.
Material utilizados:
Cuatro frascos pequeños
Cuchara
Un TAN
14 cucharas de sal 100ml de agua purificada
Plumon pañuelo
Procesos:
Colocamoslos fracos sobre una mesa y agregamos a cada uno 25ml de agua
Con el plumon marcamoslos frascos del 1-4
Disolvimos
Tres cucharadas de polvo de sabor de tan en el frasco 1 y seis cuchadas en elfrasco 2
Tres cucharadas de sal en el frasco 3 y seis cucharadas de sal en el frasco 4
Resultados y observacion:el resultado fue que en cuando combinabamos los materiales algunos see conbinaban y...
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